洛克在西南探险与贡献.pdfVIP

课下天天练(十六)阅读语言运用组合练

班级考号时间:45分钟

I.阅读理解

A

[2022·济南外国语模拟]JosephFrancisCharRock(1884‑1962)是一位奥地利

裔探险家、植物学家和人类学家。在最终离开之前，他在的、云

南、和等省份进行了超过25年的广泛旅行。

1924年，大学派遣约瑟夫·弗朗西斯··洛克前往西南部省份进行一次寻宝之

旅——这些地区当时被视为蛮荒之地。但他的任务并非寻找金银财宝：作为一位杰出的植物学

家，洛克只希望尽可能多地收集、幼苗和灌木。在这次为期三年的探险中，他为阿诺德植

物园收集了20,000个标本。

然而，植物学只是洛克众多专长之一。作为一名民族学者，他拍摄了数百张云南纳西

族的，记录了他们现已的生活方式，并为大学和《国家地理》撰写了笔

记。他还为纳西语编写了一本500页的词典。他在地图收藏中的手绘地图涵盖了“卓

尼”地区的河流、城镇和山脉，标注有英文和中文名称，内容详尽，以至于在二

战期间用它来规划空中任务。

科学家、语言学家、制图师、摄影师、作家——洛克绝不是一个的人。他傲慢而自信，会走

进一个村庄或军阀的地方“就像他是主人一样”，阿诺植物园的首席管理员丽莎·皮尔森说。

在以“寻找奇异之花，在世界的遥远角落”为标题宣布他成功归来时，波士顿晚报记

事报刊登了一张这位探险家穿着羊毛大衣和狐狸皮帽的。“在讨论他的事迹，

包括从山崩、雪崩和中死里逃生的惊险经历时，他会像这些事情无关紧要一样挥挥

手。”

1927年后，植物园和洛克分道扬镳，主要是因为他的旅行花费了一笔巨款——相当于今天

的约90万。幸运的是，他的许多标本、许多惊人的和他的故事仍然保留了下来。

1.这篇文章主要讲的？

A.为服务。B.与大

学的合作。C.作为植物学家的工作。

D.在西南部的探险。

2.除了收集新的植物和标本外，还对做出了什么贡献？

A.他穿越了的一些未开化地区。B.他的手绘地图

在二战中被使用。C.他通过摆脱困境展现了主义。

D.他在《波士顿晚报》上登上了头条。

3.当人们提到他的英勇事迹时，是如何回应的？

A.兴奋地。B.自豪地。C.冷

静地。D.紧张地。

4.导致停止为阿诺德植物园工作？

A.巨大的开支。B.

的旅程。C.艰巨的任务。

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