三年级下科学课件-根和茎1-苏教版.pptVIP

植物的根和茎;;;你见过这些根吗？他们是什么植物的根？;刚刚我们观察到的根一样吗？有什么不一样？;我的实验方案;直立茎;攀缘茎;缠绕茎;匍匐茎;植物的根吸收了水分，叶通过光合作用制造了养料。

它们是通过什么运送到植物身体的各个局部呢？

让我们来想方法验证一下吧。;班级;以下图片是根还是茎？请你来判断一下。;根茎;根茎;根茎;培养彩色植物

材料准备：空酸奶瓶2只、花朵〔如石竹花〕或茎叶类植物〔如芹菜〕、水、墨水或食用色素。

将水和墨水〔或者色素〕倒入瓶子中，将植物的茎浸入瓶子。12小时后，结果会令你大吃一惊。植物的茎已经显现出了墨水的颜色，而且瓶子里面的墨水已经变少了许多。

你也可以将植物同时染出两种不同的颜色。具体的操作方法是：在两只瓶子中盛入不同颜色〔如红色、蓝色〕的水。将植物的茎一分为二，分别插入两只瓶子中。结果你会看到：植物的茎在分开的局部颜色是单色，而合在一起的部位就是两种颜色的混合了。

这是怎么回事呢？原来，彩色水通过微细的导管渗入植物的茎，通过叶脉进入叶片。每一条导管负责植物某个局部的水分供给。因此，当不同颜色的水通过各自的导管输送到叶子时，有的叶子变成红色，有的变成蓝色