单位招聘考试(教育公共基础知识)历年参考题库含答案详解.docxVIP

单位招聘考试(教育公共基础知识)历年参考题库含答案详解

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育法》规定，对未成年人实施义务教育的学校必须符合哪些条件？()

A.有符合规定标准的校舍、场地、设备

B.有合格的教师

C.有符合义务教育课程标准的课程设置

D.有必要的教学计划、教学大纲和教科书

2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教材、教师、学生

C.学校、教室、学生

D.教学楼、操场、学生

3.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、教书育人、关爱学生、团结协作、为人师表、自我提升

C.爱岗敬业、团结协作、为人师表、终身学习、关爱学生、遵纪守法

D.教书育人、关爱学生、为人师表、遵纪守法、团结协作、自我提升

4.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

C.培养社会主义事业的建设者和接班人

D.培养具有创新精神和实践能力的人才

5.教育心理学的发展阶段包括哪些？()

A.20世纪20年代以前、20世纪20年代至40年代、20世纪50年代至70年代、20世纪80年代以后

B.20世纪30年代以前、20世纪30年代至50年代、20世纪60年代至80年代、20世纪90年代以后

C.20世纪40年代以前、20世纪40年代至60年代、20世纪70年代至90年代、21世纪以后

D.20世纪50年代以前、20世纪50年代至70年代、20世纪80年代至90年代、21世纪以后

6.教育心理学的研究内容是什么？()

A.教育心理学研究个体心理发展的规律和特点

B.教育心理学研究教师的教学心理和学生的学习心理

C.教育心理学研究教育过程中心理现象的规律和特点

D.教育心理学研究个体心理障碍的诊断和治疗方法

7.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.实验法、观察法、调查法、个案法、产品分析法

B.实验法、观察法、调查法、个案法、行动研究法

C.实验法、观察法、调查法、个案法、心理测量法

D.实验法、观察法、调查法、个案法、统计分析法

8.教师心理健康的标准是什么？()

A.有积极乐观的心态、有良好的自我意识、有较强的适应能力、有良好的社会交往能力、有良好的情绪调节能力

B.有良好的身体条件、有丰富的知识储备、有良好的教学能力、有良好的科研能力、有良好的创新能力

C.有良好的道德品质、有良好的教学能力、有良好的科研能力、有良好的创新能力、有良好的社会交往能力

D.有良好的身体条件、有良好的心理素质、有良好的教学能力、有良好的科研能力、有良好的创新能力

9.学校管理的基本原则是什么？()

A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、法治性原则、开放性原则

B.教育性原则、民主性原则、科学性原则、人本原则、创新原则

C.教育性原则、人本原则、科学性原则、法治性原则、开放性原则

D.教育性原则、民主性原则、人本原则、法治性原则、创新原则

10.班级管理的基本模式有哪些？()

A.传统型、民主型、放任型、目标型、参与型

B.传统型、民主型、放任型、目标型、指导型

C.传统型、民主型、放任型、目标型、合作型

D.传统型、民主型、放任型、目标型、领导型

11.学生评价的基本原则是什么？()

A.客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则、全面性原则

B.客观性原则、激励性原则、发展性原则、多样性原则、全面性原则

C.客观性原则、激励性原则、发展性原则、全面性原则、多样性原则

D.客观性原则、发展性原则、激励性原则、全面性原则、多样性原则

二、多选题(共5题)

12.以下哪些属于教育法的基本原则？()

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.尊重学生的人格尊严

C.实行教育与宗教相分离

D.教育必须与生产劳动相结合

E.教育公平原则

13.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

14.教育心理学的研究方法主要包括哪些？()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.个案法

E.行动研究法

F.心理测量法

15.学校教育对个体发展的影响表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向

B.个体身心发展的速度

C.个体身心发展的广度

D.个体身心发展的深度

E.个体