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八篇2025-2026年度民主生活个人（五个带头）对照检查材料

五个带头方面

(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

(二)带头固本培元、增强党性方面

(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

(四)带头干事创业，担当作为方面

(五)带头坚决扛起管党治党责任方面

目录

TOC\o1-1\h\u27392025年度民主生活会个人对照检查材料（五个带头） 1

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2025年度民主生活会个人对照检查材料（五个带头）

根据省委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣会议主题，在深入学习党的二十届四中全会精神、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想以及中央八项规定及其实施细则精神的基础上，结合思想和工作实际，对照五个方面重点内容，进行了深刻反思和自我剖析。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

本人坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照本次民主生活会主题和要求，重点从以下五个方面查摆了自身存在的差距和不足。

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

一是从政治高度审视和谋划后勤工作的敏锐性有待加强。虽然能够坚决执行党中央的路线方针政策和上级党委的决议决定，但在将宏观政治要求转化为具体后勤治理举措时，有时存在结合点找得不够精准、政治效应考量不够充分的情况。例如，在推进后勤数字化转型初期，更多关注了技术路径和资金预算，对数据安全、意识形态阵地管理等潜在政治风险的研判和前置性防范措施部署不够周密，反映出从政治上看业务、防风险的能力仍需提升。二是运用党的创新理论指导实践、破解难题的穿透力尚有不足。面对后勤改革中的深层次矛盾，如部分服务实体效益与公益性的平衡、历史遗留问题的化解等，虽然组织了学习研讨，但如何创造性运用新发展理念找到最优解，思路还不够开阔，办法还不够多，导致一些难点问题推进节奏不及预期。三是在复杂局面下保持战略定力的韧性还需锤炼。面对校园安全稳定、疫情防控平急转换、舆情应对等多重压力叠加时，有时会产生急于求成的焦躁情绪，在统筹力量、久久为功的落实上，未能始终如一地保持沉着冷静，对工作的长期性、艰巨性认识需要进一步深化。

（二）在带头固本培元、增强党性方面

一是理论学习的系统性和转化效能有待提升。能够坚持参加集体学习和个人自学，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其中关于教育、科技、人才、治理现代化等重要论述的体系化把握、贯通式理解还不够深入，存在“用到才学、急用才学”的现象。将学习成果转化为推动后勤“三全育人”、绿色低碳校园建设的具体行动和制度成果，转化链条还不够顺畅，理论武装“最后一公里”有待打通。二是党性修养的主动性和日常锤炼有所松懈。对照党章党规党纪进行自我检视、自我净化、自我提高的自觉性、经常性不够，有时将事务性工作忙碌作为党性锻炼减少的借口。在参加双重组织生活时，以领导干部身份进行工作指导多，以普通党员身份开展深刻思想交流、接受批评监督相对不足。三是理想信念内化于心、外化于行的标杆作用发挥不够充分。虽然自身能够坚守共产党人精神追求，但在以身作则感染和带动整个后勤队伍筑牢信仰之基、补足精神之钙方面，方式方法较为传统，针对后勤职工队伍特点的思想政治工作创新不足，运用后勤服务场景、先进典型事迹开展沉浸式、体验式党性教育探索不多。

（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

一是深入基层一线解决师生急难愁盼问题的主动性、精准性有差距。落实“四下基层”制度有时存在“被安排”多于“主动去”的情况，调研走访虽然覆盖了食堂、公寓、物业等重点部位，但“走马观花”式了解情况仍有发生，对于师生反映的如高峰期就餐拥挤、部分老旧宿舍设施维修响应慢等“顽疾”，虽然推动解决，但未能从机制层面根治，师生满意度仍有提升空间。二是在严格执行民主集中制上，发扬民主和善于集中的结合度可以更好。在领导班子议事决策时，虽然能够遵守规则，但在一些专业性较强的议题上，有时会因自身对细节把握不深而倾向于听取分管领导意见，事前广泛征求一线管理干部和技术骨干意见不够充分；在决策执行中，对不同意见的跟踪反馈和思想疏导工作可以做得更细。三是对权力运行的监督制约和廉政风险的日常防范需要进一步抓细抓实。能够自觉遵守廉