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七年级上册政治复习知识点

?１、中学阶段的重要任务。学习?2、初中阶段的学习内容。?初中阶段的学习，包含学问的猎取,还包含各种力量的培育。３、初中阶段的学习方式。?学习不仅体现为承受和把握，而且体现为探究、发现、体验和感悟。?4、初中阶段的（学习态度)。

学习需要自觉、主动的态度。

5、为什么说学习没有终点？

我们终生都在学习,终生都需要学习，即使离开了学校，也要不停地学习,不停地充实自已。只有擅长抓住和运用各种时机去学习,才能适应不停进展的社会。6、初中学习的有效策略和(方法）。

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(学时打算,注意规划)7、学习的重要性。?①学习，不仅让我们可以生存,而且可以让我们有更充实的生活。让我们面前的世界变得更宽敞、更精彩。?②学习，拓展了新的通道，让我们体验不一样的生活方式;学习，转变了（思维方式）和行为，提高我们的力量和才智。

③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。?8、为什么说学习是苦乐交织的?

①学习中有欢乐。发现自已的潜能，可以体会到学习带来的欢乐。

②学习中也有苦。碰到困难和阻止需要我们凭借顽强的意志作出努力。

2、如何学会学习?

①学会学习,需要发现并保持对学习的爱好。?②学会学习,需要把握科学的(学习方法）。

③学会学习，还意味着要擅长运用不一样的学习方式。

9、課堂笔记的策略。?①課前预备②課中记录③課后补充

七年级上册政治复习学问２

１、如何熟悉教师职业？?①教师是一个古老的职业。教师作为（训练)工，是人类文明的重要传承者之一。?②在当代社会,教师已进展成为一个特地职业。教师是履行训练教学职责的专业人员，担当教书育人的使命。?③时代在进展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的规定。今曰的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

2、格调不一样的教师产生的缘由。?因为年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位教师解决问题的方法和体现方式不一样,由此展现出不一样的格调。?3、对格调不一样的教师的态度。?我们要成认教师之间的差异，接纳每位教师的不一样，他们身上都有值得我们学习的地方。

4、格调不一样的教师的意义。

不论什么格调的教师都应该受到敬重。敬重教师的“不一样”，可以让我们走进教师,更进一步地了解教师。?5、面对格调不一样的教师的方法和技能?

①成认教师的差异②发现不一样格调教师的优点③了解教师训练行为的目标④主动交往?6、与教师发生冲突怎么办？

①自我（反思)，冷静、客观地分析缘由。?②信任善意,多些宽容和了解。?③坦诚相待，留心沟通方式。?④求同存异,主动关心。

7、新型的师生关系??教学相长，教与学是师生相互陪同、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开教师的引领和指导;其次，我们与教师沟通互动，也可以促进教师更加好地“教”。?8、新型师生关系的规定?

①主动参加、勤学好问的态度有利于我们与教师相互沟通。真诚、恰本地向教师体现自已的观点和看法,既是对教师的乐观反映，也是师生共同学习的新资源。与教师共享自已的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

②学会对的对待教师的表扬和批判是我们成长的重要内容。对待教师的批判，我们要把留心力放在教师批判的内容和用意上，了解教师的良苦专心。?10、良好师生关系的体现?

学生乐于学习，教师寓教于乐,师生之间彼此敬重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。?１1、建立良好师生关系的规定??①彼此敬重,意味着敬重对方的人格尊严、共性差异、劳动成果。

②教师是我们学问学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，我们应该主动关心、了解教师。?七年级上册政治复习学问3

１、家庭的内涵？（意义)?①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。?②家是我们身心的寄居之所。

③家是我们心灵的港湾。

2、家中亲情的意义？?亲情，激励我们奋斗拼搏。?3、关于孝亲敬长的法律规定有哪些?

①《中华人民共和国宪法》规定:成年儿女有赡养扶助父母的义务。?②《中华人民共和国