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基于语篇意识的互动式阅读教学模式探索
说明
语篇意识的培养不仅限于信息获取，还包括对信息的评估和分析。通过对文本的深层次分析，学生能够发展出批判性思维能力，对作者的立场、论据的有效性及其潜在偏见进行审视。这种能力是现代教育中不可或缺的一部分，有助于学生在未来的学习和生活中独立思考。
教师应引导学生从不同角度解读文本，鼓励他们探索多种可能的解释和理解方式。这种多元化的解读方法不仅能丰富学生的阅读体验，还能提升他们的思维灵活性和创造性。
在教学中可以通过创设真实语境来增强学生的语篇意识。例如，通过讨论与学生生活密切相关的话题，鼓励他们在实际语境中运
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