大学生心理健康教育第六讲(网络与心理健康).pptVIP

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2026-01-14 发布于北京
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大学生心理健康教育第六讲(网络与心理健康).ppt

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第五章网络与大学生心理健康;（一）互联网的发展至2002年;无标题;无标题;无标题;无标题;2．全球性1．开放性3．虚;通讯（即时通讯，电邮，微信，百;10大积极变化:1.信息2.;（一）网络对大学生的影响;**青少年网络心理：两种对立观;调查与反思：网络给我带来什么？;玩农场，玩牧场，偷菜咯，上Q、;聊天者占34%，玩游戏者占28;无标题;1、关注社会与求知欲望的进取心;1、追求感官刺激的心理2、急功;网络中的人不需要真实的姓名、身;就信息的本身来看，互联网是开放;由于在网络中缺乏正常的情感疏通;由于网络上有大量的暴力游戏，致;色情网站以挑逗人们的性心理、刺;由于网络的虚拟性与生活的实际反;1．大学生网络心理障碍1、网络;三、网瘾症及矫正（一）网络成瘾;**新的心理障碍：网络综合症网;1.网络游戏成瘾案例:某高校;根据心理学测试统计结果，所有服;网络游戏往往都含有血腥、恐怖、;案例：2003年2月27日，武;家庭聚餐儿孙全在玩手机老人一;2.网络色情成瘾案例：21岁;网络色情成瘾：是指沉湎于网络上;3.网络交际成瘾网络交际成瘾;选择理想恋人的又一有效途径：2;调查表明，大学生网恋存在两种情;网恋一般很容易上瘾，而一旦上瘾;症状一：微口语模式???症状二;4.强迫信息收集成瘾强迫信息;客观原因主观原因;网络的普及网络游戏的不良诱导网;1.补偿心理到网络上寻找满;逃避心理大学生往往在交际交往的;从众心理为了不在朋友面前出丑，;猎奇心理网络资源的丰富、内容的;5.自我表现心理大学生任何时候;无标题;（1）正确的认知网络（2）自律;重新认知网络系统任何事情都有两;互联网的消极作用表现在：在认识;区分现实世界和虚拟世界;正确对待网恋和网友在;网上之交，也应该是心灵的相撞，;制作上网计划和警醒卡安装一个定;求助与专业的心理咨询求助于专业;总结：1、要善于网上学习，不浏;谢谢大家！ThankYou！