统编版语文一年级下册11 浪花【新课标版】课件.pptxVIP

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2026-01-09 发布于江苏
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统编版语文一年级下册11 浪花【新课标版】课件.pptx

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任务：到夏日沙滩玩耍;准备游玩的用具;用具字词采集桶;识记指导;加一加;虾;浪;生字我会写;;;5画，上下结构。

第一笔点在竖中线上。竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。;4画，独体字。

竖与横折的折段一样长。撇从竖中线起笔向左下格撇出。最后一笔是长点。;;9画，左右结构。

左低右高。“圭”上面的“土”小，第三笔横与女字旁的提同高，下面的“土”稍大。;用具景物捕捞网;恭喜你准备好了用具，我们现在出发，去沙滩玩吧！;在沙滩玩耍

与浪花互动;朗读课文，找一找：浪花来到“我”身边几次？;朗读第1自然段，想一想：浪花是怎样走到“我”脚边的？到“我”的脚边做什么？;是谁给“我”带来了快乐？句中的“它”指谁？浪花的家在哪里？它是怎样跑回家的？;是浪花给“我”带来了快乐。句中的“它”指浪花。;浪花看见了，迈着步子走来，挠我的小脚丫。;浪花;朗读第2自然段，说一说：过了多久，浪花又跑来了？它这次是怎样来的？它给“我”带来了什么？;浪花“一会儿”就来了。它是“唱着笑着”跑来的。;捧着;;;很多次;;有感情地朗读课文，感受“我”的快乐。;想一想：你觉得浪花像什么？从哪里看出来的？;跨学科学习;练一练;二、照样子，把句子写清楚。