2026年南海区桂城街道文翰第三小学教师招聘备考题库精选答案详解.docxVIP

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2026年南海区桂城街道文翰第三小学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、本案的著作权属于()。

A.出版社

B.丽丽

C.史某

D.史某和丽丽共同所有

【答案】:B

【解析】需要明确的是,仅给出题目和选项,没有相关案例背景信息,难以精确解析著作权归属。一般而言,出版社通常仅享有出版权等相关权利,而非著作权,著作权是作者对其创作的文学、艺术和科学作品依法享有的专有权利。若丽丽是作品的创作者,在无特殊约定的情况下,其会享有著作权。若史某是创作者,也同理享有著作权。若作品是史某和丽丽共同创作完成,那么该作品的著作权就由史某和丽丽共同所有。要准确判断该题答案,需结合具体案例中关于作品创作过程等相关情况来确定。

2、在数罪并罚的情形下,当罪犯同时被判处有期徒刑和拘役时,()。

A.只执行有期徒刑

B.先执行有期徒刑,再执行拘役

C.先执行拘役,再执行有期徒刑

D.以上均错

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第六十九条规定,数罪中有判处有期徒刑和拘役的,执行有期徒刑。所以在数罪并罚中,当罪犯被判处有期徒刑和拘役时,只执行有期徒刑。

3、依据人的才能大小,为其安排恰当的职位,这属于人才使用原则中的()。

A.扬长避短,各尽所能

B.用人不疑,疑人不用

C.适度用人,职能相称

D.合理流动,适才所用

【答案】:C

【解析】该题主要考查对人才使用原则的理解和判断。根据人的才能大小给予其适当的职位,强调的是要使人才的能力和所担任的职能相匹配,做到适度用人,以实现人尽其才。而扬长避短,各尽所能侧重于发挥人才的长处;用人不疑,疑人不用侧重于对人才的信任;合理流动,适才所用侧重于人才的合理调配。所以正确答案体现的是适度用人,职能相称这一原则。

4、报告通常由()组成

A.标题、主送机关、正文、落款

B.标题、主体、落款

C.标题、主送机关、正文、结尾、落款

D.标题、正文、落款

【答案】:C

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时使用的公文。报告一般由标题、主送机关、正文、落款组成。标题用于概括报告的主要内容,让读者快速了解报告主题;主送机关明确了报告呈送的对象;正文是报告的核心部分,用于详细阐述相关工作情况、问题、意见等内容;落款则包含报告单位名称和日期等信息,表明报告的责任主体和时间。主体是正文的核心部分,结尾并不是报告的必备组成要素,所以报告一般由标题、主送机关、正文、落款组成。

5、公文写作中,下列语句符合规范的是()。

A.请求财政局补助资金叁佰万元

B.以上请示报告,盼尽快批准

C.成文日期2021.7.5

D.冀政办发(2021)52号

【答案】:A

【解析】在公文写作中,金额数字需使用大写,请求财政局补助资金使用大写叁佰万元表述符合规范。“请示”和“报告”是两种不同的公文文种,不能混用,“以上请示报告”的表述错误。成文日期应采用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位,“2021.7.5”的写法不符合规范。发文字号中年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入,“冀政办发(2021)52号”括号使用错误。所以符合规范的语句是请求财政局补助资金叁佰万元。

6、加快实现社区居民委员会全覆盖,社区规模一般控制在3000户左右,社区居民委员会成员配置()人。

A.2—3

B.3—5

C.5—9

D.9—11

【答案】:C

【解析】社区居民委员会作为基层群众性自治组织,需要一定数量的成员来有效开展各项工作。社区规模一般控制在3000户左右时,成员配置需要综合考虑管理幅度、工作内容和效率等因素。成员数量过少,可能难以应对社区内繁杂的事务和居民的多样化需求;而成员数量过多,则可能导致协调成本增加,工作效率降低。通常情况下,5至9人这个数量范围既能保证有足够的人力去处理各类社区事务,如社区服务、环境卫生、治安管理等,又能使组织保持相对高效的运作和良好的沟通协调。所以社区委员会成员配置应在5至9人。

7、“有利的事情抢着管,难啃的骨头没人问”,出现这一情况的主要原因是部门管理违背了()

A.责权利一致原则

B.能级有序的原则

C.相互信赖的原则

D.有效控权的原则

【答案】:A

【解析】责权利一致原则强调责任、权力和利益三者之间要相互协调统一。在组织管理中,每个部门或岗位都应该明确其应承担的责任,同时被赋予相应的权力,并且能获得与责任和贡献相匹配的利益。当出现“有利的事情抢着管,难啃的骨头没人问”这种情况时,意味着在管理过程中没有将责任、权力和利益进行合理匹配,有利可图的事大家都想管,说明权力和利益分配不均衡,大家都想获取利益;而难啃的骨头没人问,表明责任没有明确落实或者缺乏与承担责任相对应的权力和利益激励。能

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