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2025年初中二年级秋季教资真题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.遵循教育规律，运用科学方法，有效地促进学生身心发展的教育活动是（）。

A.教育现象B.教育方针C.教育目的D.教育教学

2.根据中学生的身心发展特点，教师在进行教学时，应注重（）。

A.规律性B.可接受性C.随机性D.难度递增

3.“学然后知不足，教然后知困”，这句话体现了教师专业发展的（）。

A.自主发展B.合作发展C.反思发展D.终身发展

4.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的学校及其教职员工应当关心、爱护学生，尊重学生的人格，不得（）。

A.进行批评教育B.对学生进行体罚或者变相体罚

C.提高教学质量D.管理学生课余活动

5.教师在课堂上运用多媒体课件辅助教学，这属于（）教学手段。

A.口头B.板书C.实物D.电化

6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话强调了（）在教学中作用的重要性。

A.教师权威B.教学方法C.学习兴趣D.教学环境

7.初中二年级学生开始进入青春期，情绪体验常常（）。

A.稳定B.单一C.波动D.内隐

8.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，其中一种学习对另一种学习产生积极影响的是（）。

A.负迁移B.正迁移C.顺迁移D.顺向负迁移

9.班级管理的核心工作是（）。

A.班主任队伍建设B.班级文化建设C.班级常规管理D.学生个别指导

10.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题并解决问题，这种方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.发现法

11.教育评价的目的是（）。

A.对学生进行排名B.对教师进行奖惩C.改进教学，促进发展D.检验教学大纲的落实情况

12.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师工作的（）。

A.社会性B.专业性C.长期性D.创造性

13.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

14.在进行初中语文阅读教学时，教师引导学生体会文章的语言特色和表达效果，这主要培养学生的（）。

A.阅读理解能力B.写作能力C.口语交际能力D.文学鉴赏能力

15.学科核心素养是指学生通过学科学习而逐步形成的（）。

A.分科知识体系B.综合能力C.学科思维品质D.学科基本素养

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教师职业劳动的长期性表现在哪些方面。

17.简述班主任在班级管理中的角色。

18.简述影响中学生学习动机的主要因素。

19.简述教学设计的基本环节。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

20.结合初中二年级学生的特点，论述教师在开展德育工作时应有的注意事项。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

21.阅读下列材料，并回答问题：

某初中二年级数学教师在讲授“一次函数”时，发现部分学生对函数的概念理解困难。为了帮助学生理解，教师没有直接讲解定义，而是设计了以下几个环节：首先，展示了生活中的一些实例，如银行利率、行程问题中的速度、时间与路程关系等；接着，引导学生从这些实例中抽象出共同的数量关系；然后，通过小组合作，让学生自己尝试用数学语言描述这些关系；最后，教师进行总结，明确一次函数的概念及其图像特点。

问题：

(1)该教师运用了哪些教学方法和教学原则？

(2)分析该教师设计的教学环节对学生理解一次函数概念有何帮助。

22.阅读下列材料，并回答问题：

小华是某初中二年级学生，最近学习成绩明显下降，上课经常走神，情绪低落，与同学关系也变得紧张。班主任张老师发现后，主动与小华谈话，了解到他最近因为家庭原因（父母关系紧张）感到非常焦虑，无法集中精力学习。张老师一方面耐心倾听，给予小华情感上的支持，另一方面联系了家长，建议他们多沟通，共同营造良好的家庭氛围，同时在学习上给予小华适当的帮助和鼓励。

问题：

(1)张老师在面对小华的情况时，体现了哪些教师职业道德规范？

(2)从学生心理发展的角度，分析张老师的做法对小华可能产生哪些积极影响。

五、教学