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项目五

《新时代中职生劳动教育》

掌握劳动知识夯实劳动基础

目录1维护职业健康

CONTENTS

2保障劳动安全

3掌握劳动法规

4维护劳动权益

项目导读

通过了解劳动知识，初步掌握项劳动技能，同时获得真实

的劳动体验，形成良好的劳动习惯，具备满足生存发展的基本劳

动能力。本项目主要通过正确穿戴劳动防护用品，模拟清洁、整

理客房，模拟签订劳动合同，模拟调解劳动纠纷等四项任务，从

而领悟劳动创造美好生活的真谛，形成崇尚劳动、热爱劳动、辛

勤劳动、诚实劳动的劳动精神。

项目目标

政治认同

坚持马克思主义劳动观，掌握劳动科学知识，增强学生对劳动创造美好生活的情感认，自觉培育和践行社会主义核心价值观

。

职业精神

树立和践行劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大和劳动最美丽的理念。培养学生实干兴邦、砥砺奋进的精神。

法治意识

掌握与劳动有关的法律法规，掌握安全劳动的规范性，提升劳动品质，提高安全生产服务能力。

健全人格

培养学生养成勤俭节约、吃苦耐劳的品质，让学生自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，在劳动中不懒散、

不奢靡、不浪费，不怕苦、不怕脏、不怕累。

公共参与

熟悉有关职业健康、安全劳动的基本知识，理解安全劳动的价值意义，在各种劳动中形成维护自我健康的意识和安全责任意

识。

1

维护职业健康

思政导学

党的二十大报告中提出“推进

健康中国建设。把保障人民健康放

在优先发展的战略位置，完善人民

健康促进政策。

任务导入

选择一种劳动防护用品并尝试正确穿戴。

一、物资准备

土木水利类专业防护服：救生衣，救生衣穿戴说明书

任务导入

选择一种劳动防护用品并尝试正确穿戴。

一、物资准备

土木水利类专业防护服：救生衣，救生衣穿戴说明书

知识准备

职业健康的含义

职业健康也称为职业卫生，其主要目的是保护劳动者，以免其受职业性有害因素所致的健康影响

和危险，使工作适应劳动者，促进和保障劳动者在职业活动中的身心健康。

职业健康的意义

职业健康不仅关乎我们能否在职业生涯中远离工伤和疾病，还影响着我们的生活质量、

家庭幸福和个人的经济保障。

维护职业健康的措施

进行安全知识教育，提高劳动者的安全意识和技术水平

加强个人防护，进入工作场所必须穿戴工作服、工鞋、安全帽等劳

动防护用品，进入85分贝以上的噪音区域必须佩戴护耳用品。

严格遵守操作规章及安全制度

极端天气条件下，注意防暑降温、保暖御寒

定期进行全面身体检查

任务链接