2026年厦门市莲花小学25-26学年下学期顶岗音乐教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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2026年厦门市莲花小学25-26学年下学期顶岗音乐教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列现象中,其发生原理与其他三项不同的是()。

A.水的波纹往往是圆形

B.清晨草叶上凝聚的露珠和雨后荷叶上的水珠

C.小朋友玩的泡泡水,一吹就会飞出大串泡泡

D.两块干燥的玻璃叠在一起容易分开,如果玻璃之间加一些水,反而不容易分开

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及现象的原理进行分析。水的波纹往往是圆形,这是因为在均匀介质中,水波向四周传播的速度是相同的,随着时间推移就会形成圆形的波纹,其原理与表面张力无关。清晨草叶上凝聚的露珠和雨后荷叶上的水珠呈现球形,是因为液体表面分子间距离较大,分子力表现为引力,从而使液体表面有收缩的趋势,在表面张力的作用下,水珠尽可能地收缩成表面积最小的球形。小朋友玩的泡泡水,一吹就会飞出大串泡泡,泡泡能够形成并保持一定形状,也是由于液体表面张力的作用,使得泡泡表面的液体分子相互吸引,维持泡泡的形状。两块干燥的玻璃叠在一起容易分开,如果玻璃之间加一些水,反而不容易分开,是因为水分子之间存在表面张力,使得玻璃之间的水形成一层薄膜,增大了玻璃之间的附着力,导致玻璃不容易分开。综上,发生的原理不同于其他三项的现象,是水的波纹往往是圆形。

2、以下关于我国国家结构形式的说法错误的是()。

A.我国的国家结构形式是单一制,而且有自己的特色

B.我国的国家结构形式是由我国的历史传统和民族状况决定的

C.民族自治地方设立自治机关,行使自治权

D.民族区域自治以少数民族聚居区为基础,实行民族自治

【答案】:D

【解析】我国实行单一制国家结构形式且具有自身特色,这一形式是由历史传统和民族状况决定的。民族自治地方会设立自治机关并行使自治权。而民族区域自治是以少数民族聚居区为基础,但它并非实行民族自治,而是民族自治与区域自治的有机结合,是在国家统一领导下的自治,各自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分,自治机关既行使一般地方国家机关的职权,又依照宪法和法律行使自治权,该选项错误。

3、你的好同事不慎把公司的手提电脑摔坏了,希望你为他保密,你会怎么做?()

A.为他保密

B.不知道怎么办

C.劝他向公司说明情况

D.私下帮他把电脑修好

【答案】:C

【解析】若想人不知,除非己莫为,犯错并不可怕,可怕的是没有承担错误的勇气。所以,应该劝同事主动承担错误,向公司说明情况。考点:职业道德与职

4、王某因贩卖盗版光碟被文化局查处,处以1000元罚款。王某不服该处罚决定,申请行政复议,复议机关维持了原处罚决定。若王某逾期不履行维持原具体行政行为的行政复议决定,应如何处理?()

A.由作出原具体行政行为的行政机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行

B.由行政复议机关依法强制执行

C.由行政复议机关申请人民法院强制执行

D.由作出原具体行政行为的行政机关或行政复议机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行

【答案】:A

【解析】依据《行政复议法》规定,申请人逾期不起诉又不履行行政复议决定的,或者不履行最终裁决的行政复议决定的,按照下列规定分别处理:维持具体行政行为的行政复议决定,由作出原具体行政行为的行政机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行;变更具体行政行为的行政复议决定,由行政复议机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行。本题中复议机关维持了原处罚决定,因此应由作出原具体行政行为的行政机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行。

5、运动是物质的存在方式。这是对运动的()

A.唯心主义理解

B.直观唯物主义理解

C.辩证唯物主义理解

D.庸俗唯物主义理解

【答案】:C

【解析】运动是物质的存在方式是辩证唯物主义的观点。辩证唯物主义认为物质和运动不可分割,物质在运动中存在和发展,该观点正确揭示了物质与运动关系,所以选辩证唯物主义理解。

6、下级工作人员主动向其上级组织表明自身态度并提出建议,这种方式属于()。

A.单向沟通

B.双向沟通

C.上行沟通

D.下行沟通

【答案】:C

【解析】沟通方式按信息流向可分为上行沟通、下行沟通和平行沟通。上行沟通是指下级向上级报告工作情况、提出建议、意见,或表达自己的意愿等。在本题中,下级工作人员主动向上级组织表明自己的态度并提出建议,这符合上行沟通的定义。单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息,双方不进行互动交流。双向沟通则是指信息发送者和接收者之间进行互动交流,双方都可以发送和接收信息。本题中虽然涉及信息从下级到上级的传递,但未明确体现互动交流情况,重点在于下级向上级传递信息这一行为,所以不属于单向沟通和双向沟通的概念范畴。下行沟通是指上级向下级传达命令、指示、政策等信息。与本题描述的下级向上级的信息

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