2.1.2空间两条直线之间的位置关系课件12---副本.pptVIP

2.1.2空间两条直线之间的位置关系课件12---副本.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

空间两直线的位置关系1;新课导入;黑板两侧所在的直线与课桌边沿所在直线是什么位置关系?;旗杆所在的直线与长安街所在直线是什么位置关系?;A;立交桥;在下面长方体中,直线AB与AD,AB与CD,AB和CC’的位置关系又是怎样的呢?;1.异面直线的概念

定义1:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。;按是否在

同一平面内分;下图长方体中;在如图所示的正方体中,指出哪些

棱所在的直线与直线BA1是异面直线?;合作探究二;已知M、N分别是长方体的棱C1D1与CC1

上的点,那么MN与AB所在的直线相交吗?;a;例2如图,空间四边行ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.;观察:如图所示,长方体ABCD-A1B1C1D1中,∠ADC与∠A1D1C1,

∠ADC与∠B1C1D1两边分别对应平行,这两组角的大小

关系如何?;;例3如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,M1分别是棱AD和A1D1的中点.

(1)求证:四边形BB1M1M为平行四边形;

(2)求证:∠BMC=∠B1M1C1.

【证明】(1)在正方形ADD1A1中,M、M1分别为AD、A1D1的中点,

∴MM1綊AA1.又∵AA1綊BB1,

∴MM1∥BB1,且MM1=BB1,

∴四边形BB1M1M为平行四边形.

;(2)法一:由(1)知四边形BB1M1M为平行四边形,∴B1M1∥BM.同理可得四边形CC1M1M为平行四边形,∴C1M1∥CM.由平面几何知识可知,∠BMC和∠B1M1C1都是锐角.

∴∠BMC=∠B1M1C1.

法二:由(1)知四边形BB1M1M为平行四边形,

∴B1M1=BM.

同理可得四边形CC1M1M为平行四边形,∴C1M1=CM.

又∵B1C1=BC,∴△BCM≌△B1C1M1.

∴∠BMC=∠B1M1C1.

;【点评】空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,当两个角的两边方向都相同时或都相反时,两个角相等,否则两个角互补,因此,在证明两个角相等时,只说明两个角的两边分别对应平行是不够的.

;互动探究

在本例中,若N1是D1C1的中点,求证:四边形M1N1CA是梯形.

;不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。;作业:P51A组5,6;空间两直线的位置关系2;3.异面直线所成的角(重点、难点);(3)解决问题;如果两条异面直线所成的角为直角,

那么就称这两条异面直线垂直。;NEXT;

在求作异面直线所???的角时,O点

常选在其中的一条直线上

(如线段的端点,线段的中点等)

;例1如图表示一个正方体:;求异面直线所成角的方法与步骤:;A;NEXT;例3:在正方体ABCD-A’B’C’D’中,棱长为a,

E、F分别是棱A’B’,B’C’的中点,求:;1.已知三棱锥A-BCD中,AB=CD,且直线AB与CD成60°角,点M,N分别是BC,AD的中点,求直线AB和MN所成的角.

;信息提炼层层剖析

根据三角形中位线推出平行关系,确定两组异面直线所成的角.

由PM=PN,首先确定△PMN为等腰三角形,以下要分类讨论.

AB与MN所成的角有两个值,勿漏值.;练一练:;作(找)角一般方法有:;6.课堂小结;作业:1.书P48练习2P52B组1(2)

2.练习册P23类型三典例1;好好学习天天向上

文档评论(0)

幸福是什么 + 关注
实名认证
文档贡献者

幸福是什么

1亿VIP精品文档

相关文档