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分数应用题整理与复习

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.一个班级有学生40人,其中女生占45%,那么男生有多少人?()

A.18人

B.20人

C.22人

D.24人

2.一个长方形的长是宽的3倍,如果长方形的长是18cm,那么宽是多少cm?()

A.5cm

B.6cm

C.9cm

D.12cm

3.一本书原来售价为30元,打八折后售价是多少元?()

A.24元

B.25元

C.26元

D.27元

4.一个数加上它的3倍等于60,这个数是多少?()

A.12

B.15

C.18

D.20

5.一个数减去它的2倍等于-6,这个数是多少?()

A.-3

B.-2

C.-1

D.0

6.一个数的3/4等于24,这个数是多少?()

A.32

B.36

C.40

D.48

7.一个数的1/5等于10,这个数是多少?()

A.50

B.60

C.70

D.80

8.一个班级有男生和女生共50人,如果男生人数是女生人数的2倍,那么男生有多少人?()

A.30人

B.40人

C.50人

D.60人

9.一个数的4倍加上12等于36,这个数是多少?()

A.3

B.4

C.5

D.6

10.一个数的5倍减去15等于30,这个数是多少?()

A.7

B.8

C.9

D.10

二、多选题(共5题)

11.一个商店正在促销,商品原价打7折,顾客还享受了满100减30的优惠。以下哪些说法是正确的?()

A.顾客至少需要支付原价的50%

B.顾客最多可以省下原价的30%

C.如果商品原价超过100元,顾客可以省下30元

D.如果商品原价不足100元,顾客无法享受满减优惠

12.一个班级有男生和女生共60人,已知男生人数是女生人数的1.5倍,以下哪些信息是必要的来确定男生和女生的人数?()

A.班级总人数

B.男生人数

C.女生人数

D.男生和女生的比例

13.一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,以下哪些公式是正确的?()

A.长方体的体积V=abc

B.长方体的表面积S=2ab+2ac+2bc

C.长方体的对角线长度L=√(a^2+b^2+c^2)

D.长方体的体积V=2ab+2ac+2bc

14.以下哪些是解决数学问题的有效策略?()

A.绘制图形辅助理解

B.列出方程解决问题

C.从特殊情况入手分析

D.使用计算器直接计算

15.一个数的平方根是2,以下哪些结论是正确的?()

A.这个数是正数

B.这个数的平方是4

C.这个数的倒数是1/2

D.这个数的立方是8

三、填空题(共5题)

16.一个班级有男生和女生共60人,其中男生人数是女生人数的1.5倍,那么女生人数是____人。

17.一个长方形的长是18cm,宽是长的1/3,那么这个长方形的周长是____cm。

18.一个数的3/4等于45,那么这个数是____。

19.一个数加上它的2倍等于50,那么这个数是____。

20.一个数减去它的1/3等于12,那么这个数是____。

四、判断题(共5题)

21.如果一个长方形的长和宽都是整数,那么它的面积也一定是整数。()

A.正确B.错误

22.一个数的平方根大于这个数。()

A.正确B.错误

23.如果两个分数相等,那么它们的分子与分母也一定相等。()

A.正确B.错误

24.一个数的倒数等于它的平方根。()

A.正确B.错误

25.如果一个圆的半径增加了2倍,那么它的面积也增加了2倍。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.如何求解一个一元一次方程?

27.如何判断一个有理数是正数、负数还是零?

28.在解决分数问题时,如何处理分数的加减乘除运算?

29.如何计算一个几何图形的面积?

30.在解决应用题时,如何将实际问题转化为数学模型?

分数应用题整理与复习

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】女生人数为40*45%=18人,男生人数为40-18=22人。

2.【答案】C

【解析】宽是长的1/3,即18cm/3=

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