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疫情防控教学应急预案

因目前疫情形势严峻,多点散发,传播快,源头杂,我校高度重视,并根据有可能发生的情况,制定疫情防控1-3短期教学应急预案。

一、成立工作领导小组

组长:***

职责:全面领导,统筹安排

副组长:***

职责:负责教学业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整教学计划。

成员:全体教师

各班主任职责:负责本班的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。

教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督促检查。

二、应对举措:

1.早上到校接到线下停课指令

(1)学生已到校:学生按年级做合班处理,留一班主任测温,统计到校学生人数,疏导学生情绪;通知学校属地卫生院到校核酸检测,待结果出来后,家长接回。其余班主任负责通知未到校学生家长,告知暂停来校,在家等待学校进一步通知。

(2)学生未到校:立即通知未到校学生家长,暂停来校,在家等待学校进一步通知。

2.下午放学期间接到线下停课指令

(1)学生已离校:通知家长暂停来校,在家等待学校进一步通知。

(2)学生未离校:暂缓离校,并通知学校属地卫生院到校核酸检测,待结果出来后,家长接回。

3.学生全员在校期间接到线下停课指令

(1)通知学校属地卫生院到校核酸检测,待结果出来后,家长接回。

(2)通知家长暂停来校。

4.学生不在校期间接到线下停课指令

通知家长暂停来校,在家等待学校进一步通知。

三、家校沟通举措

1.线上家长会

(1)家里人员身体状况如何,是否做好自身防护,生活是否有什么需要帮助的?

(2)疫情期间需监督孩子网上学习情况、作业完成情况,学习中遇到的疑难问题等。

(3)疫情期间心理疏导和安全教育。

2.周期性电话联系

针对班级一些特殊的同学(如贫困生、单亲生、留守生等),班主任与家长保持经常电话联系,彼此交流情况。

3.“一对一”个别联系

打电话、微信视频、微信语言通话、微信语音留言、一对6小组集体视频通话,以此让教师及时了解疫情期间线上教学中家庭作业问题、学生学习习惯、家长如何和学生沟通等。

四、学校后勤保障举措

1.高度重视,为疫情防控工作提供有力的后勤组织保障。

2.及时购买质量合格、数量充足的防护物资,如消杀药品、用具和医用外科口罩、医用防护服、体温计、护目镜、红外测温仪、喷壶等防护消杀用品,做好物资保障。

3.做好相关场所消毒工作,对校园办公区、传达室、楼梯等公共场所每天进行一次消毒,不仅做好室内消毒,还要做好室外场地的消毒工作,尤其对学生课桌椅、门、劳动工具、饮水机、洗手盆、水龙头等关键部位做好彻底消毒。

五、短期线上教学举措

1.制定短期线上教学计划,合理安排线上授课时间。

2.在钉钉群中进行直播教学。

3.家长督促,充分调动家长的作用。

4.学校督查教师教学情况。

中小学疫情防控应急预案

根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知,**省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知等精神,按照中华人民共和国传染病防治法教育部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定,维护校园稳定的教学秩序,结合本校实际情况,制定如下应急工作预案。

一、指导思想

我们要高度重视学校疫情防控工作,要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来,牢固树立以人民为中心的思想,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,周密安排部署,不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。

二、工作原则

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、目标任务

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全

放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的

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