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2024年《小雨沙沙》教案
《小雨沙沙》教案1
一、指导思想与理论依据
(一)指导思想
遵循听觉艺术的感知规律培养学生立体听觉思维能力充分调动学生的兴趣爱好使全班
每一名学生都积极有效地参与音乐活动。
2011年新修订的《课标》中指出:要更加重视并着力加强合唱教学使学生感受多声部
音乐的丰富表现力尽早积累与他人合作演唱的经验培养集体意识及协调、合作能力唱歌教
学要注意调动每一个学生参与的积极性培养其演唱的自信心使他们在演唱表现中享受到美的
愉
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