思想碰撞，激发智慧与创意班会.pptxVIP

汇报人：xxx2026/01/01思想碰撞，激发智慧与创意班会

CONTENTS目录01班会前期准备02班会开展过程03班会效果评估04班会后续跟进

班会前期准备01

确定班会主题与目的调研班级兴趣方向通过匿名问卷收集班级成员兴趣点，如科技、艺术等，参考某高校班会案例，确保主题贴合多数人需求。明确创意激发目标设定具体目标，如“产出3个可落地创意方案”，借鉴腾讯头脑风暴会模式，让目的清晰可衡量。

邀请嘉宾与准备物资嘉宾邀请方案制定联系校内创新实验室导师及本地文创企业设计师，发出定制邀请函，明确班会主题及互动环节需求，如某中学曾邀请非遗传承人参与创意工作坊。物资采购清单梳理采购彩色便利贴、白板笔、思维导图模板等创意思考工具，参考腾讯会议室配置，另备投影仪连接线、无线麦克风等设备确保演示流畅。

班会开展过程02

开场介绍与规则说明班会主题阐释通过展示苹果公司异想天开创新会议案例，说明思想碰撞对产品研发的推动作用，引出本次班会核心目标。头脑风暴规则讲解采用六顶思考帽方法，规定每人每次发言限时2分钟，鼓励奇思妙想，禁止中途打断或批判他人观点。

主题讨论环节安排头脑风暴创意接龙主持人抛出校园环保创意方案话题，采用联想链模式，如A同学提旧物改造，B同学接塑料瓶种花，限时10分钟生成20+ideas。跨界思维辩论赛设置纸质书vs电子书辩题，将同学随机分为科技组与人文组，要求用对方领域知识论证观点，如科技组引用《论语》谈传承价值。六顶思考帽分组研讨每组6人分别戴白（数据）、红（情感）、黑（风险）等颜色帽子，针对班级文创产品设计从不同维度产出具体方案，如红帽组提出加入校猫IP形象。

创意展示与分享小组创意方案路演每组派代表用3分钟演示创意方案，如“校园旧物改造计划”，展示设计草图、实施步骤及预期效果，接受同学提问。跨组灵感碰撞环节采用“世界咖啡屋”形式，各小组轮换交流，为“环保创意市集”方案补充3条可行性建议。优秀创意孵化签约对获票最高的“非遗文化进校园”项目，现场与学生会签订孵化协议，提供场地与500元启动资金支持。

总结发言与互动交流班会成果回顾班长梳理各组创意方案，如环保手作改造小组提出用废纸箱制作收纳盒，获全班85%投票支持。创意落地计划学习委员组织成立3个项目组，校园文创设计组拟下周开展问卷调查，收集师生需求。自由提问环节小张提问创意抄袭争议如何避免，老师引用六顶思考帽方法，建议先发散后聚焦讨论。

班会效果评估03

学生反馈与满意度匿名问卷统计发放电子问卷30份，回收28份，92%学生认为小组头脑风暴环节“有效激发创意”，85%希望增加跨组协作任务。创意成果展示评分学生对“创意海报互评”活动满意度达90%，其中《环保创意方案》小组获4.8分（满分5分），被选为最佳实践案例。

创意激发与智慧提升评估创意方案数量统计统计学员在头脑风暴环节提出的创意方案总数，如某小组围绕环保主题产出28个可落地的创意点子。跨学科融合度评估分析方案中跨学科知识的应用情况，如某方案结合物理原理与艺术设计，实现装置功能与美学的统一。问题解决有效性测评通过模拟场景测试创意方案解决实际问题的效果，如某节水方案在模拟家庭场景中实现日均节水15%。

班会后续跟进04

落实创意实践方案组建专项实践小组按创意领域分组，如科技创新组、文化创意组，每组设组长1名、记录员1名，定期召开线上进度同步会。制定分阶段实施计划参考某高校创业项目管理模式，将方案拆解为调研（1周）、prototype制作（2周）、成果展示（1周）三阶段。建立激励与反馈机制设置“创意之星”周评选，通过匿名投票选出最佳实践案例，给予校园文创周边奖励，每月公示进展红黑榜。

定期回顾与持续激励创意成果追踪反馈每周五放学后，班委收集本周创意实践记录，如某小组“环保手账”进展，在班级群发布图文反馈并标注改进建议。跨组灵感分享会每月第三周班会，邀请上月最佳创意小组（如“校园文化墙设计组”）演示思路，其他组现场提问并记录可复用方法。创意积分兑换机制设立“智慧银行”积分制，每提交1个落地创意方案积5分，20分可兑换图书馆专属阅读角使用权限1个月。

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