教育素质问答题库及答案.docVIP

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教育素质问答题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的本质属性是()

A.社会性B.阶级性C.育人性D.时代性

2.我国最早使用“教育”一词的是()

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

3.教育目的层次结构中,最低层次的是()

A.国家教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标

4.教师的根本任务是()

A.传授知识B.教书育人C.班级管理D.教学研究

5.教学过程的中心环节是()

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩评定

6.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是()

A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法

7.学校实现教育目的的基本途径是()

A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动

8.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

9.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

10.下列不属于学校心理健康教育的任务的是()

A.矫治心理疾病B.预防心理疾病C.促进学生心理机能发展与完善D.促进学生人格形成和完善

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能E.科技功能

2.下列属于现代教育特点的有()

A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化E.教育技术现代化

3.教师的专业素养包括()

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养E.教育机智

4.教学原则包括()

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则

5.下列属于常用的教学方法的有()

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法E.实验法

6.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.质量管理

7.德育的途径有()

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团及少先队组织的活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

8.心理健康教育的内容包括()

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.心理治疗E.心理咨询

9.教育目的的功能有()

A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能E.示范功能

10.学校教育制度的类型有()

A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.综合型学制E.混合型学制

三、判断题(每题2分,共10题)

1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()

2.教育目的就是培养目标。()

3.教师是教育活动的组织者和领导者。()

4.教学就是智育。()

5.德育过程就是品德形成过程。()

6.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。()

7.教育具有历史性,在阶级社会里具有阶级性。()

8.学校心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。()

9.教育目的是教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。()

10.学校教育制度是国民教育制度的核心。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述教育的文化功能。

2.简述教师的职业道德素养。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述德育的意义。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.如何提高课堂教学效率?

2.如何培养学生的创新能力?

3.如何加强班级文化建设?

4.如何做好学校与家庭的合作教育?

答案及解析

一、单项选择题答案及解析

1.答案:C。解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,育人性是教育的本质属性。社会性是教育的根本属性,阶级性是在阶级社会教育的特性,时代性体现教育受时代影响,均不是本质属性。

2.答案:B。解析:“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。

3.答案:D。解析:教育目的层次结构从高到低依次为国家教育目的、培养目标

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