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2025年湖南省中小学教师招聘考试真题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》的内容?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.敬业爱生
D.教书育人,为人师表,终身学习
2.2.下列哪项不属于教师的基本权利?()
A.教育教学权
B.研究学术权
C.参与学校民主管理权
D.拥有学校领导权
3.3.下列哪项不属于教师的基本义务?()
A.遵守宪法、法律和职业道德
B.完成教育教学任务
C.指导学生的学习和发展
D.对学生进行思想品德教育
4.4.下列哪项不属于教师职业道德规范中的关爱学生?()
A.尊重学生人格
B.关心学生健康
C.严慈相济
D.严格管理学生
5.5.下列哪项不属于教师职业道德规范中的为人师表?()
A.爱岗敬业
B.严谨治学
C.团结协作
D.尊重家长
6.6.下列哪项不属于教师职业道德规范中的爱国守法?()
A.遵守教育法律法规
B.执行学校规章制度
C.依法维护自身权益
D.依法维护学生权益
7.7.下列哪项不属于教师职业道德规范中的爱岗敬业?()
A.严谨治学
B.甘为人梯
C.爱校如家
D.尊重家长
8.8.下列哪项不属于教师职业道德规范中的教书育人?()
A.传道授业解惑
B.因材施教
C.循序渐进
D.严谨治学
9.9.下列哪项不属于教师职业道德规范中的终身学习?()
A.研究教育教学规律
B.创新教育教学方法
C.不断拓展知识视野
D.提高教育教学能力
10.10.下列哪项不属于教师职业道德规范中的团结协作?()
A.尊重同事
B.互相学习
C.乐于助人
D.严格管理
二、多选题(共5题)
11.1.教师在教育教学活动中应遵循哪些教学原则?()
A.科学性与思想性相统一原则
B.启发性原则
C.量力性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
12.2.教师在班级管理中,可以采用哪些班级管理模式?()
A.班主任制
B.班级小组制
C.班级民主制
D.班级目标管理制
E.班级常规管理制
13.3.教师与学生之间的沟通方式主要包括哪些?()
A.语言沟通
B.非语言沟通
C.书面沟通
D.口头沟通
E.信息技术沟通
14.4.教师在教学中,如何处理知识的传授与能力培养的关系?()
A.注重知识的传授
B.注重能力的培养
C.知识传授与能力培养相结合
D.以知识传授为主,能力培养为辅
E.以能力培养为主,知识传授为辅
15.5.教师在课堂教学中,应如何处理教学活动中的师生互动?()
A.教师主导,学生主体
B.学生主导,教师辅助
C.教师与学生共同主导
D.强调教师权威,学生服从
E.强调学生自我学习,教师引导
三、填空题(共5题)
16.《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、终身学习。
17.教师的基本权利包括教育教学权、科学研究权、管理学生权、______、国际交流权。
18.教师在教育教学活动中,应遵循的基本原则有科学性与思想性相统一原则、______、量力性原则、循序渐进原则、因材施教原则。
19.班级管理的主要方法有______、说服教育法、榜样示范法、情境陶冶法、实践锻炼法。
20.教师与学生之间的沟通方式包括______、非语言沟通、书面沟通、口头沟通、信息技术沟通。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的心理素质。()
A.正确B.错误
22.教师享有对学生进行思想品德教育的权利。()
A.正确B.错误
23.教师在教育教学活动中,可以不遵守学校规章制度。()
A.正确B.错误
24.教师可以不参加学校的民主管理活动。()
A.正确B.错误
25.教师职业道德规范中的关爱学生要求教师尊重学生的人格。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述教师职业道德规范的主要内容。
27.如何理解教师的教育教学权?
28.请谈谈班级管理的意义。
29.如何构建和谐的师生关系?
30.请分析当前我国教育改革的主要任务。
20
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