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2025年《保教知识与能力》幼儿园真题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

2.幼儿园教育的根本任务是（）。

A.促进幼儿全面发展B.掌握科学文化知识C.培养艺术特长D.发展幼儿智力

3.“教育即生长”、“生活即教育”、“社会即学校”是哪位教育家提出的？（）

A.蒙台梭利B.陈鹤琴C.杜威D.福禄贝尔

4.幼儿园环境按功能可分为（）。

A.教育活动环境、生活活动环境B.物理环境、心理环境C.自然环境、人工环境D.内部环境、外部环境

5.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）小时。

A.1B.1.5C.2D.2.5

6.儿童心理发展的转折期通常出现在（）。

A.1-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

7.幼儿园一日生活中，组织幼儿进餐的主要目的是（）。

A.训练幼儿使用餐具B.学习食物名称C.满足幼儿生理需要，培养良好饮食习惯D.进行数学计数

8.对幼儿进行安全教育，以下做法错误的是（）。

A.榜样示范安全行为B.经常进行安全故事讲述C.只在发生事故后才进行教育D.创设安全的生活游戏环境

9.幼儿园音乐教育活动中，“玩音乐”、“听音乐”、“唱音乐”、“动音乐”体现了（）原则。

A.科学性B.游戏性C.实践性D.全面性

10.幼儿园语言教育的核心是（）。

A.训练说话技巧B.掌握词汇量C.培养语言表达能力D.学习阅读方法

11.幼儿园科学教育活动中，强调让幼儿通过（）来获取经验。

A.观察和实验B.老师的讲解C.参观访问D.读书看报

12.幼儿园社会教育促进幼儿（）等方面的发展。

A.认知、语言、艺术B.身体、认知、语言C.社会、情感、道德D.科学、健康、艺术

13.“活动区角”是幼儿园（）的典型体现。

A.综合性原则B.自主性原则C.发展适宜性原则D.生活化原则

14.幼儿教师专业发展的核心是（）。

A.提升学历水平B.掌握先进教育技术C.提高保教实践能力D.获得更多荣誉

15.观察是了解幼儿的（）的基本方法。

A.学习过程B.身体状况C.心理活动D.社会交往

16.幼儿园与家庭合作共育的基本原则是（）。

A.以园为主B.以家为主C.权威与合作D.经济利益驱动

17.幼儿园心理环境主要包括（）。

A.教室布置、活动器械B.教师态度、班级氛围C.区域设置、光线色彩D.温度湿度、空气质量

18.幼儿园保育工作渗透在一日生活的各个环节中，这体现了（）。

A.保教结合原则B.游戏化原则C.生活化原则D.发展适宜性原则

19.在幼儿游戏活动中，教师的主要角色是（）。

A.游戏的组织者B.游戏的指导者C.游戏的参与者D.游戏的旁观者

20.对幼儿作品进行评价时，最重要的是（）。

A.与他人作品进行比较B.关注幼儿的创造性和进步C.判断作品的技战术水平D.是否符合教学目标

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

1.简述幼儿园教育活动的特点。

2.幼儿教师应具备哪些基本的专业素养？

3.简述幼儿身体发育的几个主要特点。

4.简述家园共育的意义。

三、论述题（本大题共1小题，共15分。请将答案写在答题纸上。）

结合幼儿学习特点，论述在幼儿园开展教育活动的原则及其意义。

四、案例分析题（本大题共1小题，共25分。请将答案写在答题纸上。）

小明是幼儿园大班幼儿，最近经常在区域活动时独自待在一角，很少参与其他小朋友的游戏。观察发现，当其他小朋友进行角色扮演游戏时，小明会看着他们，但一被邀请参与，就表现得很犹豫，会说“我不会”或“不好玩”。请分析小明这种行为可能的原因，并提出相应的教育引导策略。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.D

7.C

8.C

9.B

10.C

11.A

12.C

13.B

14.C

15.C

16.C

17