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2025年教师职称-山东-山东教师职称(基础知识、综合素质、高中体育与健康)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师不得歧视、侮辱学生,这体现了哪一项基本要求?
A.坚守廉洁自律
B.规范从教行为
C.关心爱护学生
D.潜心教书育人
2、在高中体育与健康课程中,下列哪项最能体现“健康行为”核心素养?
A.掌握篮球运球技术
B.制定并执行个人锻炼计划
C.了解奥运会历史
D.完成1000米跑测试
3、山东省中小学教师职称评审中,一级教师职称申报一般要求具备几年以上教龄?
A.1年
B.3年
C.5年
D.7年
4、下列哪项属于高中体育与健康课程的学科核心素养?
A.运动技能掌握能力
B.运动能力、健康行为、体育品德
C.体能测试达标率
D.体育课出勤率
5、教师在教育教学活动中应平等对待学生,这体现了教师职业道德的哪项原则?
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.为人师表
D.关爱学生
6、在体育教学中,学生完成动作后教师给予“姿势准确,继续保持”的反馈,这属于哪种评价方式?
A.终结性评价
B.相对性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
7、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师体罚学生情节较重的,应给予何种处理?
A.批评教育
B.警告处分
C.记过及以上处分
D.调离岗位
8、高中体育与健康课程总学分要求为多少?
A.4学分
B.6学分
C.8学分
D.12学分
9、下列哪项是教师职称评审中的“代表性成果”?
A.考勤记录
B.教案本
C.公开发表的教研论文
D.班级合影
10、在体育教学中,采用“小组合作练习”的方法主要有利于发展学生的哪项能力?
A.体能水平
B.运动认知
C.社会适应能力
D.技术稳定性
11、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业的本质要求是()。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
12、在高中体育与健康课程中,核心素养不包括下列哪一项?
A.运动能力
B.健康行为
C.体育品德
D.竞技成绩
13、山东省中小学教师职称评审中,一级教师职称申报一般要求具备几年以上教龄?
A.1年
B.3年
C.5年
D.7年
14、在体育教学中,采用“分层教学法”的主要依据是学生的()。
A.兴趣爱好
B.身体素质差异
C.性别不同
D.家庭背景
15、教师在教育教学中应坚持“以学生为本”,这体现了素质教育的()。
A.全体性
B.全面性
C.主体性
D.发展性
16、下列哪项不属于高中体育与健康课程的学科特色?
A.实践性
B.理论性
C.竞技性
D.综合性
17、教师在课堂上对学生进行言语讽刺,侵犯了学生的()。
A.受教育权
B.人格尊严权
C.人身自由权
D.隐私权
18、体育课准备活动的主要生理作用是()。
A.增强肌肉力量
B.提高神经兴奋性
C.增加脂肪消耗
D.延长运动时间
19、山东省教师职称评审中,教学反思材料通常属于哪一类评审材料?
A.教学成果
B.教育教学工作经历
C.教研科研成果
D.师德师风表现
20、在体育教学评价中,强调过程与结果并重,体现了评价的()。
A.发展性原则
B.科学性原则
C.公平性原则
D.多元性原则
21、在高中体育与健康课程中,下列哪项最能体现“健康第一”的指导思想?
A.提高学生的运动技术水平
B.培养学生终身体育意识
C.强化体育比赛成绩考核
D.增加体育课时数量
22、根据山东省中小学教师职称评审要求,一级教师职称申报者需具备的最低学历条件是?
A.中专学历
B.大学专科学历
C.大学本科学历
D.硕士研究生学历
23、在体育教学中,下列哪项属于“运动能力”核心素养的组成部分?
A.体育品德
B.健康行为
C.运动认知与技战术运用
D.心理调节能力
24、教师在职称评审中提交的“教学设计”材料,最应体现的是?
A.教案的美观程度
B.教学目标的科学性与达成路径
C.使用多媒体的频率
D.课堂活动的热闹程度
25、下列哪项是高中体育与健康课程的必修必学内容?
A.羽毛球
B.健美操
C.田径类运动
D.围棋
26、在教师职称评审中,“教书育人”主要考察的是?
A.发表论文数量
B.所教学生成绩排名
C.班级管理与学生发展指导能力
D.参与教研活动次数
27、下列哪项不属于体育课安全预防措施?
A.课前检查
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