第一章职业教育技能竞赛的育人背景与意义;01;第一章第1页职业教育技能竞赛的育人背景;第一章第2页技能竞赛的育人价值维度;第一章第3页竞赛育人的现状的量化分析;第一章第4页育人功能的理论支撑;02;第二章第1页技能竞赛的“硬核”能力培养;第二章第2页育人功能的“软实力”体现;第二章第3页竞赛育人的“隐形课程”资源;第二章第4页育人功能的实现制约因素;03;第三章第1页构建科学的竞赛训练体系;第三章第2页拓展竞赛育人的多元化平台;第三章第3页优化竞赛育人的评价机制;第三章第4页育人功能的保障体系构建;04;第四章第1页案例一:某高职院校“智能
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