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Unit4PartALet’sspellHelpinginthecommunity英语人教PEP四年级上册
理解、吟唱歌谣,感知“ph”的发音并归纳其规则,正确朗读词汇“Philip,phone,photo,elephant”。01通过吟唱歌谣,强化“ph”在单词中的发音规则,读出符合“ph”发音规则的单词,归纳总结“ph”的音—形对应关系,完成教材提供的听力练习和书面作业,强化对规律的运用,提升拼写准确性和规范性。自主寻找生活中其他含有相同字母组合的单词,尝试用发音规律去拼读,拓展词汇量。在教师的引导下自主朗读绘本故事。通过本节课的学习,学生能够:0203Learning
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