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2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的学历条件是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

2、《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的核心素养不包括下列哪一项？（）

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.数理逻辑与推理

3、在教师职称评审中，下列哪项通常不作为“教育教学能力”的主要评价依据？（）

A.课堂教学实绩

B.学生学业成绩

C.教学设计与反思能力

D.个人发表论文数量

4、下列关于“形成性评价”的表述，正确的是（）。

A.主要用于学期末总结学生学业水平

B.强调在教学过程中持续收集反馈信息

C.仅通过标准化测试实施

D.评价结果主要用于排名和筛选

5、江苏教师职称评审中，初级职称通常指的是（）。

A.二级教师

B.一级教师

C.高级教师

D.正高级教师

6、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？（）

A.教师主导课堂讲授，学生认真记笔记

B.教学设计围绕学生兴趣与认知水平展开

C.统一布置作业，统一标准批改

D.按照教材顺序逐章讲授

7、在语文教学中，指导学生“概括文章主旨”主要培养的是哪项能力？（）

A.信息提取能力

B.理解与归纳能力

C.批判性思维能力

D.写作表达能力

8、下列哪项属于教师职业道德规范中的“教书育人”要求？（）

A.不得有偿补课

B.遵循教育规律，因材施教

C.尊重同事，团结协作

D.维护自身学术尊严

9、在语文阅读教学中，运用“预测—验证”策略主要有助于发展学生的（）。

A.识字写字能力

B.阅读期待与理解监控能力

C.口语交际能力

D.文学创作能力

10、根据江苏省职称政策，申报一级教师职称，一般要求教龄满（）。

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

11、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，初中语文课程的核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及（）。

A．文化传承与理解

B．信息技术整合

C．跨学科实践能力

D．自主探究学习

12、在教师职称评审中，下列哪项属于“教科研成果”的典型评价内容？

A．课堂教学组织能力

B．班主任工作经历

C．发表教育教学论文

D．参与校本课程实施

13、下列关于初中语文教学目标设计的说法，最符合新课标理念的是（）。

A．以知识点记忆为主要导向

B．强调单篇课文的逐段讲解

C．围绕核心素养整体设计

D．优先完成教材所有内容

14、某教师在职称材料中提供虚假获奖证明，一经查实，将受到何种处理？

A．通报批评，取消当次申报资格

B．仅提醒改正，不影响评审

C．记入诚信档案，三年内不得申报

D．调离教学岗位

15、下列哪项最能体现语文综合性学习的特点？

A．背诵文言文重点段落

B．完成课后字词练习

C．开展“身边的文化遗产”主题调研

D．听写生字词

16、在江苏教师职称评审中，“教学能力”考核通常通过何种方式评价？

A．查阅教案数量

B．学生考试成绩排名

C．课堂教学水平现场测评

D．教学反思文章字数

17、下列关于《教师法》规定的教师义务，表述正确的是（）。

A．有权拒绝学校工作安排

B．可私自开设有偿补习班

C．应制止有害学生的行为

D．可根据喜好选择批改作业

18、在语文阅读教学中，培养学生“批判性思维”的有效策略是（）。

A．要求背诵全文

B．引导质疑文本观点

C．复述故事情节

D．抄写精彩语句

19、教师在职称评审中，教龄计算一般以（）为依据。

A．人事档案记载的从教时间

B．个人申报材料自述

C．学校出具的口头证明

D．劳动合同起始时间

20、下列哪项属于初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群的目标？

A．掌握文言文语法体系

B．撰写规范的应用文

C．表达自己对作品的体验与想象

D．熟练使用字典词典

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

22、在新课程改革背景下，教师角色最核心的转变是？

A.从知识传授者转变为学习促进者