癔症患者的护理.pptVIP

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2026-01-10 发布于北京
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癔症患者的护理.ppt

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*癔症患者的护理;*教学目标掌握：癔症患者身体状;*一、概念癔症：又叫歇斯;*二、病因与发病机制性格特征：;*三、临床表现;*癔症性遗忘：局限性或阶段性遗;*三、临床表现;*四、诊断1、诊断1.症;*2、鉴别诊断1.癫痫大;*五、治疗心理疗法—首要;*六、护理护理评估（一）;*六、护理护理问题（一）;*六、护理护理措施（一）;*六、护理（二）生活方面;*六、护理（三）心理方面;*七、健康教育指导和教育癔症患;*;无标题;第1课时第2课时;夏天到了，你们高兴吗？说说为什;无标题;12古诗二首;首字理分析：“首”字的;首书写指导：点、撇短而;池上荷花池里;白居易，字乐天，唐代诗人，有“;拼读生字音节，注意读准字音。用;默读古诗，这首五言诗该怎样划;小孩儿小船小娃撑小艇，偷采白莲;不解藏踪迹，浮萍一道开。不懂得;练习背诵：想象古诗描绘的画面，;偷采而归???娃撑小艇偷采白莲回不;第2课时春晓春眠不觉晓，处处闻;我们刚才背诵的诗有什么共同点呢;小池[宋]杨万里;杨万里，字廷秀，号诚斋，吉水（;自读诗歌，勾画难认难记的生字生;泉水流动爱惜柔软;仔细观察图片，说说你都看到了什;看图片边读课文，说说诗中描写了;泉眼的水是怎样流的？“惜”是什;荷叶刚露出什么？蜻蜓就怎样了？;“早”和“才”这两个字用得非常;你们喜欢这样的小池吗？请拿起你;小池只是大自然中的一个非常非常;无树爱书写指导;无尖最后一笔是“竖弯钩;谢谢大家！ThankYou！