树立正确价值观的班会.pptxVIP

2025/12/31树立正确价值观的班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会准备工作02班会开展流程03班会效果与反馈04后续巩固措施

班会准备工作01

确定班会主题和目标结合学生认知特点调研通过问卷调查收集学生对诚信、责任等价值观的理解程度，参考某中学数据显示82%学生认为诚信是立身之本。对标教育政策要求依据《新时代公民道德建设实施纲要》，将“爱国、敬业、诚信、友善”纳入班会核心目标体系。设计主题关键词体系提炼“明辨是非”“担当奉献”等4个核心关键词，参考央视《开学第一课》价值观教育案例。

收集相关资料和案例挖掘榜样人物事迹搜集“时代楷模”张桂梅创办华坪女高，帮助2000多名山区女孩圆大学梦的事迹，展现奉献与坚守的价值观。整理社会热点事件选取“感动中国”中“抗癌厨房”夫妻18年为患者家属提供平价餐食的案例，体现平凡中的大爱。

班会开展流程02

开场引入价值观话题01播放榜样视频片段播放“感动中国人物”张桂梅校长坚守山区办学的短视频，展现其用教育改变女孩命运的价值观实践。02互动提问引发思考提问“当个人利益与集体利益冲突时如何选择？”，结合班级卫生值日中主动承担任务的同学案例引导讨论。

案例分析讨论价值观校园诚信考试案例某中学考试中，学生李某主动上交夹带纸条，虽未获高分却被评为“诚信之星”，班级讨论时多数同学认可其行为价值。职场敬业奉献案例“大国工匠”徐立平从事火药整形30年，在极其危险的岗位上默默奉献，其敬业精神引发同学们热烈讨论。

小组分享交流价值观个人价值观故事分享每位同学讲述1个体现自身价值观的真实故事，如“疫情期间主动担任社区志愿者”，分享时需说明事件背景与个人感悟。价值观案例分析讨论小组共同分析“张桂梅创办华坪女高”案例，探讨其坚守教育报国价值观的具体行为及社会影响。价值观冲突情景模拟设置“考试时好友要求传递答案”等情景，小组内模拟不同价值观选择下的应对方式及后果分析。

总结树立正确价值观价值观对个人成长的意义青年学生小明以诚信为准则，考试不作弊、借钱及时还，赢得师生信任，成为班级道德榜样。价值观对社会发展的作用感动中国人物张桂梅坚守教育报国，创办免费女高，帮助2000多名山区女孩圆大学梦。践行正确价值观的行动指南从日常小事做起，如主动帮助同学、节约粮食水电，将价值观转化为实际行为。

班会效果与反馈03

学生参与度评估发言互动频次统计班会中记录学生主动举手发言次数，如讨论“诚信”话题时，张同学结合校园考试作弊案例发言3次，李同学分享生活守信经历2次。小组合作成果展示价值观情景剧表演环节，第三小组通过“拾金不昧”主题短剧呈现价值观冲突，全员参与道具制作与角色演绎，获全班投票最高分。课后延伸任务完成度布置“我的价值观小故事”征文，85%学生提交原创作品，其中王同学记录社区志愿者帮扶独居老人事迹，被选为班级价值观宣传素材。

收集学生反馈意见01匿名问卷反馈设计线上匿名问卷，包含“你认为班会中哪个价值观案例最触动你”等问题，如某班级回收32份问卷，85%学生提及“诚信考试”案例。02小组座谈会组织5-6人小组座谈，设置“如果遇到同学作弊你会怎么做”等情景题，记录学生对价值观践行的真实想法与困惑。03反馈意见箱在教室角落放置实体意见箱，鼓励学生写下对班会的建议，如某班收到“希望增加价值观情景模拟活动”等12条具体建议。

后续巩固措施04

组织相关实践活动社区志愿服务行动每月组织学生参与社区助老活动，如为独居老人打扫房间、读报，参考北京夕阳红志愿服务模式，每次服务时长不少于2小时。校园价值观主题实践周开展诚信考场体验活动，设置无人监考考场，参考清华大学试点经验，考后统计诚信率并公示表扬诚信考生。红色教育基地研学行组织参观本地革命纪念馆，如延安革命纪念馆，安排学生担任小小讲解员，结合展品讲述革命先辈的价值观故事。

定期回顾价值观内容每周主题班会分享每周班会设置10分钟“价值观小故事”环节，学生轮流分享生活中体现诚信、友善的真实案例，如帮助同学补习功课的具体场景。月度价值观主题活动每月开展一次价值观实践活动，如“校园诚信考场”，参考某中学做法，考场无人监考，学生自主遵守纪律，事后统计违纪率低于1%。学期价值观成长档案为每位学生建立档案，记录践行价值观的行为，如参与志愿服务时长、帮助他人次数等，期末进行总结与表彰，树立班级榜样。

THEEND谢谢