第十四章 欧姆定律 章末提优同步练习-2025-2026学年苏科版九年级物理上册.pdfVIP

第十四章 欧姆定律 章末提优同步练习-2025-2026学年苏科版九年级物理上册.pdf

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第十四章欧姆定律章末提优

重难点突破

重难点I电阻和变阻器

1.某同学安装了一可调节亮度的电灯,如图,为了使滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电灯的亮度变暗,

正确的连接方式是()

A.M接C,N接A

B.M接D,N接B

C.M接A,N接B

D.M接C,N接B

2.小王同学为了“探究影响导体电阻大小的因素”,设计了如图甲所示实验装置.实验器材:电源(L5V)、电阻箱

Ro(0-999.9C)甩流表,电阻丝R,开关,导线若干.

(1沐实验通过_______________来比较导体电阻的大小.

(2M\王发现只有一根电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的有关.

A.长度B.横截面积C.材料

(3外王把电阻丝接入ab间,闭合开关S,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹P的位置,得到多

组I、L的数据,以电流的倒数;为纵坐标、电阻丝的长度L为横坐标,得出图像(如图乙).由图像可知,Ro的阻值_

C,该电阻丝5cm长度的阻值为Q

重难点2探究电流与电压、电阻的关系

3.“探究电流与电压和电阻的关系,的实验中,准备的电学器材如下:电源4.5V、电流表、电压表、滑动变阻器

R标有30C1A”、定值电阻(5C、10C、20C、30C)、开关、导线若干.

甲乙丙

(1)探究电流与电压的关系”实验.

①某同学_______开关,按如图甲所示电路图连接实物.试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙

所示,则电路连接出现的错误是

②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向(填“左或右)滑动,使电阻Ro两端电压由1.5

V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值.其中第2次电流表示数如图丙所示为A.实验数据

如表所示.

实验次序123

U/V1.522.5

I/A0.15△0.25

③分析数据,得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成比.

④善于预习的小辉,分析表中数据可知该同学所用的定值电阻阻值为Q

2()“探究电流与电阻的关系”实睑

①将10。的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.

②接下来用20Q的电阻替换10Q的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数________(填大

于,,“小于,,或,等于,)2V时,读出电流表示数.

③将实验器材中(填“5。或“30Q”淀值电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法完成实验.

重堆点3测量定值电阻的阻值

4.2(024.苏州星湾学校二模)如图甲所示是测量未知定值电阻的实验电路,同学们又设计了两种测电阻的方案,

如图乙,Ro为定值电阻阻值.

方案一方案二

(1)甲图中,当闭合开关时,电流表有示数,电

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