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1.圆的认识
第1课时
西南师大版·六年级数学上册
新课导入
你能说一说在生活中我们见到的圆吗？
圆是平面曲线图形。
推进新课
想一想，怎样在纸上画一个圆？
可以用圆规画圆。
用圆规画圆
1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（以4厘米为例）。
2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。
3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。
认识圆的圆心、半径和直径
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
·
O
圆心
半径r
直径d
·
用圆规任意画一个圆，剪下来对折几次，量一量、比一比，你能发现什么？
一个圆有无数条半径，无数条直径。
圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴。
在同一圆里，所有的半径的长度相等。
随堂练习
1.用彩色笔描出下列各圆的半径和直径，并量出长度。
d
r
d
r
2.填表。
圆一
圆二
圆三
圆四
圆五
r(m)
3
0.8
2.5
d(m)
6.4
3.6
6
1.6
3.2
1.8
5
3.看图，在()里填合适的数。(图中单位：cm)
圆的半径是()cm，
长方形的宽是()cm，
长方形的长是()cm，
长方形的面积是()cm2。
4
8
20
160
4.在下列图形中，你能分别画出几条对称轴？画一画
无数条
1条
2条
3条
课堂小结
1.画圆的方法；
2.圆心、半径、直径的认识。
课后作业
1.完成课本课后习题；
2.完成练习册本课时的习题。
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