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2025年学校工作总结汇报心得(3篇)
2025年,我们聚焦核心素养培育,深化教育教学改革,以课程建设为抓手,推动育人质量全面提升。年初启动的三维五育课程体系优化工程取得显著成效,通过重构国家课程校本化实施路径,开发出126门特色校本课程,其中人工智能启蒙、非遗文化传承等8门课程入选省级精品课程。在学科融合方面,我们打破传统学科壁垒,组建跨学科教学团队32个,开发出校园生态实验室红色文化数字展厅等16个跨学科学习场景,学生参与项目式学习的覆盖率达100%。特别是在STEM教育实践中,初中部学生完成的社区垃圾分类智能监测系统项目,不仅获得全国青少年科技创新大赛金奖,还被当地环保部门采纳应用。课堂
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