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教学课件
冀教版三年级上册数学
(新教材)
称量物体
第1课时分享调查结果
1.通过调查日常生活中的一些食品,初步感受有的食品用“克”作单位,有的食品用“千克”作单位。(重点)
2.通过观察、操作、记录、体验等一系列活动,初步建立“克”与“千克”的概念。(难点)
3.初步认识称量物体质量的常用工具。
学习目标
情境引入
观察下面图片说一说这些物品的净含量。
探索新知
小组合作,照下面的样子设计表格,把假期调查
的食品统计整理一下。(教材P2例题1)
食品名称
净含量
价钱
大米
10千克
99元
面粉
5kg
25元
味精
200g
6元
花椒
50克
5元
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