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《形势与政策》课程教案
(一)课程介绍
·课程性质:公共必修课。
·考试方式:综合采用闭卷考试、平时成绩等多种方式,全面考查学生
的学习效果。
(二)课时分配
课时分配表
章节课程内容总课时
专题一深入学习2025年全国两会精神3
专题二准确把握我国经济形势和就业形势6
专题三当前我国社会思潮趋势及其影响2
专题四加快建设科技强国4
专题五加快建设教育强国3
专题六台湾问题与两岸关系4
专题七中美关系新动向与中国特色大国外交4
专题八积极推动全球治理体系变革3
总学时29
(三)具体实施
编写日期:授课日期:任课教师:
课程授课授课
《形势与政策》
名称专业班级
授课专题八授课
周次节次积极推动全球治3学时
章节理体系变革学时
教学1.深刻领会推动全球治理体系变革的意义。
知识目标
目标2.理解全球治理体系变革的深刻内涵与核心要义。
1.通过案例分析、小组讨论等教学活动,培养学生
分析问题和解决问题的能力。
能力目标
2.引导学生运用所学知识,结合实际案例,深入理
解积极推动全球治理体系变革的实践价值。
增强全球视野和国际责任感,为积极参与全球事务、
素质目标推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展做好准
备。
1.讲清楚推动全球治理体系变革的必要性与紧迫性。
教学
2.讲清楚全球治理体系变革带来的机遇和挑战。
重点
3.讲清楚中国在推动全球治理体系变革中的重要作用。
1.讲清楚中国推动全球治理体系变革对构建人类命运共同体有什
教学么重要意义。
难点2.讲清楚在当前复杂国际形势下,如何有效应对个别大国的强权
霸凌行为,推动全球治理体系朝着公正合理的方向发展。
教
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