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- 2026-01-10 发布于辽宁
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NT20名校联合体高三年级1月质检考试
语文(一)参考答案
1.B【解析】A项因果倒置,并非因为黄色是正统色,《周易》才用“地黄”。C项
过度推断,材料一明确绿色冰盘檐的作用是“使得红、黄两种色调的衔接不再显
得生硬”“满足人体视觉的平衡”,并未提及“避免视觉疲劳”。D项以偏概全,
材料一仅在阐述黄色瓦面时引用了《周易》,并非“阐述各部分色彩内涵时”都
有引用。
2.C【解析】儒家“文质彬彬”的色彩美学思想,核心是外在形式美(文)与内在
精神美(质)的适度平衡,既不浮夸也不平淡。A项仅体现黄色象征皇权的内
在精神内涵(质),B项仅体现青绿色彩画营造阴柔之美的外在形式美(文),D
项仅体现灰黑色低调融合的辅助性形式作用,未凸显内在精神内涵。
3.①护卫皇家的阳刚之气,充实、稳定、有分量
②青绿色
③绿树村边合,
青山郭外斜/岱宗夫如何?齐鲁青未了/千里澄江似练,翠峰如簇(每处1分。第
③处必须出现“色彩意象”,诗句应表现出“意境”)
4.①总起句点明核心观点(1分):“对于紫禁城古建筑群而言,其整体色彩还体现
为多方面的和谐运用”总起下文,直接点明本段论述的核心一紫禁城建筑群色
彩的和谐运用原则,让读者快速把握论述重点。
②分论点条理清晰,层次分明(1分):从“色彩协调”“色彩互补”“色彩比例”
三个并列的角度展开分述,每个分论点都对应具体的色彩运用实例,使抽象的
“和谐运用”原则具象化、条理化。
③总一分结构逻辑严密,增强说服力(2分):总起句统领三个分论点,分论点
从不同角度支撑总论点,二者形成紧密的逻辑关联,全面覆盖紫禁城建筑群色彩
和谐的表现形式,让论证过程严谨有序,增强了观点的可信度。
5.①儒家将五色定为正色,赋予其尊卑贵贱的象征意义。紫禁城以黄色为屋顶主
色,以红色为柱墙主色,二者占据主导比例,青绿色、灰黑色作为辅助色,形成
“主辅分明”的色彩等级,对应封建王朝的君臣民秩序,彰显皇权的至高无上。
②“致中和”的中庸之道,决定了紫禁城色彩的和谐搭配原则。儒家“中庸”思
想追求不偏不倚、适度平衡。紫禁城色彩设计中,殿外暖色调与殿内冷色调的协
调搭配、红墙黄瓦间绿色冰盘檐的过渡互补,均避免了色彩的单调或突兀,实现
了冷暖、主辅的平衡统一。
③“文质彬彬”的美学追求,实现了紫禁城色彩形式美与精神美的统一,儒家主
张“文”与“质”的适度平衡。紫禁城的色彩设计中,红黄的华丽庄重是“形式
美”,象征皇权正统、江山永固是“精神美”,二者相互融合,既符合视觉审美,
又承载了儒家伦理道德与统治理念。
(1点3分,任答2点可得6分)
高三语文(一)第1页NT20名校联合体高三年级1月质检考试
语文(一)
注意事项:1.考试时间为150分钟,满分150分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、阅读(80分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
紫禁城古建筑色彩的运用,不仅体现了其壮观、威严之感,还能展现紫禁城古建筑的和谐之美。对于紫禁城里的单体建筑而言,从屋顶到地面,其不同组成部分有着合理的色彩运用,并互为协调和补充,呈现出整体美感。
瓦面的颜色一般为黄色,如乾清宫。《周易·坤》里有“天玄而地黄”;意思是宇宙高深,孕育大地。由于中华传统文化中,大地是黄色的,因而通常用黄色来代表“地”。另由于土地是国家的象征,所以黄色也代表着皇帝的权力。《周易·坤》又有“君子黄中通理,正位居体,美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也”,即君子的优良品质好比黄色,通达纹理,他身居正确的位置,有着良好的身心,有利于事业的成功,这是最美的体现。因而黄色为中和之色,是最正统、最美丽的颜色,是皇权的象征。屋顶瓦面采用黄色,寓意紫禁城的建筑为皇帝所专用,是皇帝行使权力的场所。
屋檐和天花板的颜色为青绿色。青色是蓝色和绿色之间的过渡色。绿色使人想到大自然的绿树和绿草,给人以春回大地、一片生机之感。青绿色属于冷色调,其在阴影中显得空气感强,轻盈而又遥远。由于屋檐往外挑出,因而在梁枋下部及斗拱部位会出现阴影。采取青绿色的彩画对上述部位进行装饰,有利于体现建筑的阴柔之美。青绿色的天花板给人以安静、沉稳的感觉。同时,这种颜色可显示出建筑空间内部的高深与宽阔。
柱架和墙体颜色为红色。红色也是紫禁城古建筑的主色之一。人类认识红色很早,燧人氏发明钻木取火,火呈红色,其给人以希望之感。人类不但认识了红色,而且还把它当作是表现美好的色彩。自古以来,民间也将红色当作是喜庆的颜色。明清朝廷规定,凡专送皇帝的奏章必须为红色,说明帝王对红色的喜爱。红色会使人联想起火焰、血、太阳,因此人们见到红色,会感到热血沸腾,充满暖意。红色给人充实、稳定、有分量的感觉。从功能上讲,墙体对建筑起到维护作用,柱子则是支持建筑屋顶的重
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