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春二年级班主任工作总结格式(精选5篇)

班主任有好多事情要做，做好一个班主任有许多方法同学对于班级的管理，应当有特别的策略和方法班级里面的活动组织与策划，组织活动，让同学全面进展。扫瞄更多春二班级班主任工作总结格式请点击“”查看。

春二班级班主任工作总结格式【篇1】

班主任工作的好坏将打算一个班级的班风和学风的好与差;打算一个班级同学的学习方法、学习习惯和生活习惯的好与差。回顾一学期的工作，有得有失，感受颇多。下面我将本期工作做一总结。

一、稳定同学心情，健全班级规范。

开学初，我班同学先后流失了4名，转进了6名，使得其他同学的思想心情有所波动，还有转进的同学对新环境感觉生疏，对学校、班级的各项制度都不了解，为此，我鼓舞同学多和转入的同学接触，一同谈天，一同做嬉戏，一同争论问题，使他们感受大家庭的暖和，尽快的融入这个集体，同时就上学期班级管理中存在的问题进行规范健全，使班级各项工作尽快步入正规。

二、做好示范引领

虽说已经是二班级同学，可有些同学手还没沾过笤帚，拿都不会拿，就甭提扫了，总不能看着有些同学始终为班级付出，而有些人坐享其成，于是我就手把手的教他们，还鼓舞会的同学教，一学期下来同学都会扫地了，原来那些不敬重他人劳动成果的同学也留意保洁了，这学期在值周组的检查中，我班的清洁、保洁多次被评为一等奖，看到这些，我很欣慰。

三、做好家校互动。

说去家访，有点不真实，但有些家长又很被动，所以我充分利用两放学时间或打电话方式，和问题同学家进步行沟通，做到尽量少讲孩子的缺点，多讲成果与进步，最终提盼望。使得家庭和学校的之间的合作有成效，争取孩子早日的转变。

四、开好主题班会。

本学期我根据学校的支配，仔细组织同学召开主题队会。平安、文明礼仪、行为习惯养成教育、惠农政策、宪法进课堂等，会前仔细布置黑板，搜集相关资料，课堂上除了让同学了解这些学问，还鼓舞他们畅所语言，把教育落到实处，也多次被评为主题队会特等奖呢。

五、通过各种方式，了解同学上课表现。

我班有同学69名，其中男生41名，男生多，班级难管理，所以我常常找科任老师了解状况，有时还通过教室前后门上的玻璃，观看孩子们的上课表现，也有时找同学调查，共性问题抽时间统一强调，个别问题个别谈话，总之把问题消退在萌芽状态，记得校长说过，学校的事再小也是大事，的确有些事，看起来微不足道，假如不留意，不准时处理，否则就会酿成大事。通过教育，我班同学的学习习惯好多了，中考成果在同级中排在前列，信任期末考试也不会让我绝望。

六、班上的事，事事有人做，人人有事做。

班级工作琐碎繁杂，靠班主任或几个班干部是管不过来的，所以实行同学轮番分工制，把同学分成几个组，每组一周，负责开关门的，负责检查红领巾的，擦黑板的，保洁的，课间检查纪律的、摆放桌子的等，事事有人做，人人有事做，使得班级工作有条不紊，我也感觉轻松了很多。

总之，这学期的班务工作在学校领导的引导下，在科任老师的协作下，同学们的努力下，取得了肯定成果，我很快乐，也特别感谢他们。但班级依旧存在许多的问题，如：同学行为习惯还不是很好，文明礼仪做的还不到位，不过我有决心，力争把班级建设成为一个“富有朝气，博学多才，团结进取”的班集体。

春二班级班主任工作总结格式【篇2】

本学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结：

一、喜爱同学，敬重同学，信任同学。

我信任同学在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是打算性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：

通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参加班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的乐观性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们乐观参与，这些活动大都由同学们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。

二、以身作则，为人师表

我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别力量、自控力量较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要同学做到的，老师先要做到”。比如，要求同学做到讲究卫生，不任凭丢纸屑杂物，在平常，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的同学看到我