原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
76教学文萃JIAOXUEWENCUI
新课标下的小学数学文化主题教学路径分析
曾庆芬
（贵州省瓮安县银盏中心完全小，贵州瓮安550499）
要：小学数学学科是学生开展学习活动的基础科目之一，主要是传授给学生基础知识与数学学习技巧，为学
生以后的学习做好铺垫。在新课标的背景下，小学数学教材内容已经做出了调整，将培养学生的核心素养内容扩充，使
学生能够得到全方面的培养，成为高素质的综合型人才。但是从目前阶段来看，大部分的小学数学教学在开展教学过
程中，存在一些不足之处，阻碍了学生综合素养的提升，对学生整体的发展产生不利影响。而开展小学数学文化主题教
学活动，能够弥补传统教学课堂上的不足，帮助教师突破传统教学思想的束缚，促进小学数学课堂的进一步改革。基于
此情况，此篇文章将从新课标的背景下，对小学数学文化主题教学路径进行分析，并给出具体的实施策略。
：；文化主题教学
关键词新课标；小学数学
在我国素质教育进一步深化的背景下，将传统文化融入到教的事物所影响，导致生很难将注意力一直集中在教课堂上。
课堂上，已经成为现在教育工作者培养生综合素养的主要手而开展小数学文化主题教课堂，教师通过将有趣的文化内
段之一。尤其在新课标的引导下，小数学教师在创设教课堂容引入到教课堂上，能够调动生的好奇心，让生集中注意
时，较为注重培养生的核心素养，积极将文化主题教手段运力在课堂上，有助于教师开展有效的教活动。同时，小数
用到课堂上，促进生对数学文化背景的了解与掌握，拓宽生教师将多种多样的文化内容融合到教内容中，可以丰富教
的视野，有助于提升生的综合素养。在际教过程中，教师可课堂，调动生的习兴趣，提升生的课堂参与度，有助于增
以将数学文化发展的背景、人物故事、定律由来、运算规则的产生
强生的课堂习效果。
等内容引入到教课堂上，加强生对数科的认识，提升
（三）有助于增强生的综合素养
生对数知识的探索兴趣。因此，对新课标下小数学文化主题
小数学教师开展文化主题教过程中，通过将数学发展
教进行探索具有必要性，需要引起小数学教师的重视，积极
中出现的键人物和事件引入，让生能够提升对数知识的
为生创设文化主题课堂，促进生的良好发展。
探索兴趣，使生自主活跃在教课堂上，有助于提升教师的教
一、新课标下的小学数学文化题教学的重要意义
效果。同时，将各领域的文化知识融入到课堂上，生能够接
（一）有助于营造良好的习氛围
触到更多的知识，了解到不同知识之间的系，锻炼生的逻辑
对小阶段的生而言，他们对于抽象的数知识理解起
思维，有助于增强生的综合素养。除此之外，小数学教师将
来具有一定的困难，导致生在课堂的习效率较低、质量不
文化融入教课堂上，能够让生习先辈的钻研精神，为生
高。而将数学文化渗透到教课堂上，能够使生对知识的背景
有所了解，调动生习知识的兴趣，使生自主参与到知识树立良好的榜样，有助于生树立远大的理想，促进生综合素
习中，有助于提升生的课堂习效率。同时，在教师将数故养的提升。
（四）有助于生对文化的传承
，
事讲述给生后，
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
文档评论（0）