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2025年老年人能力评估师[三级]考试模拟试卷[附答案]

1.【单选】当使用Barthel指数评估一位能独立穿脱衣物、但需在系鞋带时给予提示的老年人时，“穿衣”项应记为

A.10分?B.5分?C.0分?D.15分

答案：B

2.【单选】在MMSE量表中，受试者重复“皮球、国旗、树木”后立即回忆正确，5分钟后再回忆仅能说出2个，则“延迟回忆”项得分应为

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：C

3.【单选】根据《老年人能力评估规范（2023版）》，评估师发现老人近30天内出现3次夜间游走，且造成跌倒风险，其“精神状态”二级指标应判定为

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：D

4.【单选】对长期留置导尿的老人进行感知觉与沟通评估时，评估师发现老人对疼痛刺激定位准确，但无法通过语言或手势表达尿意，其“意识水平”应评为

A.清醒?B.嗜睡?C.模糊?D.昏睡

答案：C

5.【单选】在IADL量表中，老人可独立完成电话拨号与通话，但需他人帮助查询号码，其“使用电话”项应记

A.独立?B.部分帮助?C.极大帮助?D.完全依赖

答案：B

6.【单选】采用“计时起走”测试筛查跌倒风险，老人12秒内完成3米往返，评估师应给出的风险等级为

A.无风险?B.低危?C.中危?D.高危

答案：B

7.【单选】评估师使用老年抑郁量表GDS15，老人回答“是”得分的条目共6条，其抑郁分级为

A.正常?B.轻度抑郁?C.中度抑郁?D.重度抑郁

答案：B

8.【单选】在能力等级判定中，若“日常生活活动”总分为55分，“精神状态”总分为3分，“感知觉与沟通”总分为4分，“社会参与”总分为6分，则该老人最终等级为

A.能力完好?B.轻度失能?C.中度失能?D.重度失能

答案：B

9.【单选】对吞咽功能进行反复唾液吞咽测试，老人30秒内完成4次吞咽，评估师应记录为

A.正常?B.可疑?C.异常?D.无法判断

答案：B

10.【单选】评估现场发现老人双上肢明显震颤，系扣子耗时3分钟，评估师在“精细动作”维度应

A.不扣分?B.扣1分?C.扣2分?D.直接降一级

答案：C

11.【单选】在“社会参与”评估中，老人每月参加1次社区合唱、每周1次老年大学，但从不参与志愿服务，其“社会交往”二级指标得分应为

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：B

12.【单选】使用摩尔斯跌倒量表，老人因“步态不稳”得15分，“认知障碍”得10分，其余条目0分，其总风险分级为

A.低危?B.中危?C.高危?D.极高危

答案：C

13.【单选】评估师欲了解老人对药物管理的真实能力，最合适的验证方法是

A.询问家属?B.查看药盒?C.现场模拟用药?D.查阅病历

答案：C

14.【单选】在“精神状态”评估中，老人能说出当前年份、月份，但把星期说错一天，其“时间定向”应记

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：B

15.【单选】评估报告书写时，对“能力等级”结论有争议，评估师应首先

A.签字确认?B.请示机构负责人?C.重新核查原始记录?D.让家属自行选择等级

答案：C

16.【单选】对视力低下的老人进行“感知觉”评估，评估师发现其仅能看清指数，根据规范，其“视力”二级指标应评为

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：C

17.【单选】在“进食”评估中，老人可独立使用筷子，但需他人剔除鱼刺，其Barthel指数记为

A.10分?B.5分?C.0分?D.15分

答案：B

18.【单选】评估师发现老人存在明显听力下降，需大声说话才能交流，其“听力”应评为

A.0分?B.1分?C.2分?D.3分

答案：C

19.【单选】使用FRAIL量表筛查衰弱，老人满足“疲劳”“耐力下降”两项，其分级为

A.不衰弱?B.衰弱前期?C.衰弱?D.重度衰弱

答案：B

20.【单选】在“上下楼梯”测试中，老人需手扶栏杆且需口头提示每一步，评估师应记

A.独立?B.部分帮助?C.极大帮助?D.完全依赖

答案：C

21.【单选】评估报告归档保存期限不少于

A.1年?B.3年?C.5年?D.15年

答案：C

22.【单选】对终末期肾病老人进行评估，其“日常生活活动”评分受下列哪项影响最大

A.透析方式?B.贫血程度?C.皮肤瘙痒?D.水盐限制

答案：A

23.【单选】在“认知功能”快速筛查中，评估师让老人倒背数字“371”，老人回答“173”，其“注意力”应判为

A.正常?B.轻度下降?C.中度下降?D.重度下降

答案：B

24.【单选】评估师发现老人存在明显夜间幻觉，但白天清醒，其“精神状态”应记录为