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卷首语
亲爱的同学们,听力是我们学习语言的重要窗口,也是获取信息、理解世界的基础能力。这份听力训练卷旨在帮助大家在轻松愉快的氛围中提升倾听的专注力、理解能力和信息提取能力。请大家在听录音时,务必集中注意力,听清每一个细节,并按照要求完成练习。相信通过不懈的努力,你们的“顺风耳”一定会越来越灵敏!
小学语文三年级听力训练卷
考试时间:20分钟
满分:30分
命题人:[此处可留空或填写]
注意事项:
1.本试卷共三大题,请同学们认真听录音,按要求作答。
2.每道题读两遍,第一遍认真听,第二遍边听边作答。
3.答题时请保持卷面整洁,书写工整。
---
一、听句子,选择正确的图片(每小题2分,共6分)
(请根据你听到的句子内容,从A、B、C三幅图片中选出最相符的一项,并将序号填在括号里。)
1.()
A.图片A:一个男孩在跑步。
B.图片B:一个女孩在唱歌。
C.图片C:一个男孩在画画。
2.()
A.图片A:天空中飘着白云。
B.图片B:地上有很多落叶。
C.图片C:小河里有几条鱼。
3.()
A.图片A:桌上放着一个苹果。
B.图片B:桌上放着一串香蕉。
C.图片C:桌上放着一个西瓜。
二、听对话,回答问题(每小题3分,共6分)
(请认真听下面的对话,听完后回答问题,将正确答案的序号填在括号里。)
4.对话中,小明下午打算做什么?()
A.去公园玩
B.在家看书
C.帮妈妈做家务
5.小红为什么喜欢春天?()
A.因为春天可以堆雪人。
B.因为春天花儿都开了,很漂亮。
C.因为春天可以吃西瓜。
三、听短文,完成练习(共18分)
(请仔细听下面的短文,短文读两遍。听完后,完成后面的练习。)
(一)根据短文内容判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共8分)
6.小松鼠的家在一棵高高的松树上。()
7.小松鼠每天都会去森林里收集松果。()
8.小松鼠把松果藏在了树洞里。()
9.冬天的时候,小松鼠找不到食物了。()
(二)根据短文内容填空。(每空2分,共10分)
10.小松鼠有一条__________的大尾巴。
11.秋天,森林里的叶子变成了__________色和__________色。
12.小松鼠一共收集了__________个松果。
13.小松鼠觉得自己的劳动非常有__________。
---
听力材料
同学们,大家好!现在我们开始听力测试,请大家准备好笔和纸,认真听录音,按要求答题。
第一大题:听句子,选择正确的图片。
(下面你将听到三个句子,每个句子读两遍。请你根据听到的句子,从题目给出的A、B、C三幅图片中选出最相符的一项。)
1.(下面你将听到一个句子,请注意听,这个句子读两遍。)
他正在认真地画画。
(重复:他正在认真地画画。)
2.(下面你将听到一个句子,请注意听,这个句子读两遍。)
秋天,地上落满了黄色的叶子。
(重复:秋天,地上落满了黄色的叶子。)
3.(下面你将听到一个句子,请注意听,这个句子读两遍。)
妈妈买了一个又大又圆的西瓜。
(重复:妈妈买了一个又大又圆的西瓜。)
第二大题:听对话,回答问题。
(下面你将听到两段简短对话,每段对话后有一个问题。对话和问题都读两遍。请你听完后,从A、B、C三个选项中选出正确的答案。)
4.(下面请听第一段对话和问题,对话和问题都读两遍。)
小刚:“小明,下午我们一起去公园玩吧?”
小明:“对不起,小刚。我答应妈妈下午帮她打扫房间。”
小刚:“哦,那好吧,下次再约。”
问题:对话中,小明下午打算做什么?
(重复对话:
小刚:“小明,下午我们一起去公园玩吧?”
小明:“对不起,小刚。我答应妈妈下午帮她打扫房间。”
小刚:“哦,那好吧,下次再约。”
问题:对话中,小明下午打算做什么?)
5.(下面请听第二段对话和问题,对话和问题都读两遍。)
老师:“小红,你最喜欢哪个季节呀?”
小红:“我最喜欢春天。因为春天暖和了,小草绿了,花儿也都开了,非常漂亮。”
老师:“嗯,春天确实很美。”
问题:小红为什么喜欢春天?
(重复对话:
老师:“小红,你最喜欢哪个季节呀?”
小红:“我最喜欢春天。因为春天暖和了,小草绿了,花儿也都开了,非常漂亮。”
老师:“嗯,春天确实很美。”
问题:小红为什么喜欢春天?)
第三大题:听短文,完成练习。
(下面请听一篇短文,短文读两遍。听完后,请完成练习中的题目。)
题目:勤劳的小松鼠
在一片美丽的森林里,住着一只可爱的小松鼠。它有一条毛茸茸的大尾巴,像一把撑开的小伞。
秋天来了,天气渐渐凉了。森林里的树叶有的变成了黄色,有的变成了红色,风一吹,纷纷扬扬地落下来。小松鼠知道,寒冷的冬天很
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