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2025教学研究:混合现实技术在汽车专业教学中的应用
背景与目标
随着新一轮科技革命和产业变革的加速推进,职业教育正面临前所未有的转型压力与升级机遇。特别是在高端制造、智能网联汽车快速发展的背景下,传统的汽车类专业教学模式已难以满足现代产业对高素质技术技能人才的需求。理论讲授与实操训练脱节、实训设备更新滞后、高危操作难以反复演练等问题长期制约着教学质量的提升。在此背景下,探索前沿信息技术与教育教学深度融合的新路径,成为职业院校深化教学改革的核心议题。
混合现实(MixedReality,MR)作为继虚拟现实(VR)和增强现实(AR)之后的下一代人机交互技术
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