2025年学历类自考古代汉语-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考古代汉语-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、甲骨文作为商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,其发现地点是?

A.殷墟

B.殷朝

C.周朝

D.春秋战国

2、《教师法》规定教师每五年应参加不少于多少学时的继续教育?

A.60

B.90

C.120

D.150

3、古代汉语中“赋比兴”的修辞手法,首先提出者是?

A.屈原

B.汉乐府

C.孔子

D.韩愈

4、教师专业发展的“反思性实践”强调?

A.依赖传统经验

B.主动改进教学策略

C.消极应对评价

D.完全照搬教材

5、教师职业道德中“为人师表”的具体内涵包括?

A.衣着得体、言行一致

B.资产雄厚、生活奢华

C.知识渊博、学术诚信

D.政治立场坚定、遵纪守法

6、甲骨文中“王”字像什么形状?

A.旌旗

B.玉璧

C.戈矛

D.盾牌

7、教师专业发展的“终身学习”要求教师?

A.35岁前完成学业

B.退休后停止学习

C.持续更新知识结构

D.仅参加行政培训

8、古代汉语中“省略句”的典型标志是?

A.主语缺失

B.谓语缺失

C.宾语缺失

D.定语缺失

9、教师职业道德中“教书育人”的核心是?

A.纯知识传授

B.德育优先于智育

C.知行合一的教育实践

D.考试成绩最大化

10、《礼记·学记》中提出的建国君民,教学为先体现了教师职业道德的哪一原则?

A.教学相长

B.为人师表

C.终身学习

D.知行合一

11、孔子主张有教无类反映的教师职业道德特点是?

A.因材施教

B.严慈相济

C.知行合一

D.公平公正

12、古代汉语中师者,所以传道授业解惑也出自哪部典籍?

A.《论语》

B.《孟子》

C.《师说》

D.《学记》

13、教师专业发展的四个反思不包括?

A.教学反思

B.学科反思

C.职业反思

D.管理反思

14、《学记》中建国君民,教学为先强调教育的?

A.政治功能

B.社会功能

C.文化功能

D.个体功能

15、教师职业道德的三爱两人一终身具体指?

A.爱党爱国爱校,爱岗敬业爱生,终身学习

B.爱国爱校爱教,爱岗敬业爱生,终身发展

C.爱党爱国爱教,爱岗敬业爱生,终身学习

D.爱党爱校爱教,爱岗敬业爱生,终身发展

16、古代汉语中三人行必有我师体现的教师职业道德是?

A.启发诱导

B.虚心求教

C.严慈相济

D.因材施教

17、教师专业发展的双师型教师指具备?

A.教学能力+科研能力

B.教学能力+实践能力

C.教学能力+管理能力

D.科研能力+实践能力

18、《论语》中不愤不启,不悱不发体现的教学原则是?

A.因材施教

B.启发诱导

C.严慈相济

D.学以致用

19、教师职业道德的三基素养包括?

A.基本道德规范

B.基本教育理念

C.基本教学技能

D.基本法律知识

20、古代汉语中,“之”作为动词时,表示的具体行为是?

A.代词

B.存在

C.语气词

D.动词“有”

21、教师专业发展的核心路径是?

A.考取高学历

B.持续学习与实践反思

C.参加短期培训

D.跨学科交流

22、《礼记·学记》主张的教学原则是?

A.因材施教

B.道而弗牵

C.启发诱导

D.循序渐进

23、教师职业道德中“爱国守法”的具体要求包括?

A.传播西方文化

B.维护国家教育制度

C.隐瞒学生成绩

D.消极应付工作

24、古代汉语中“谪”字的本义是?

A.流放

B.赐予

C.贬损

D.嘉奖

25、教师专业发展阶段理论中,新手教师处于哪个阶段?

A.职业成熟期

B.观察期

C.实践适应期

D.专家期

26、《论语》中“三人行必有我师”体现的师德是?

A.终身学习

B.自我中心

C.固步自封

D.刻意模仿

27、古代汉语中“谒”的常见用法是?

A.拜访

B.祭祀

C.战争

D.经商

28、教师专业发展中的“反思性实践”核心是?

A.盲目执行教案

B.分析教学问题

C.提高办公效率

D.增加课时数量

29、《孟子》中“得天下英才而教育之”强调的教师责任是?

A.个人成就

B.社会贡献

C.权力扩张

D.自我满足

30、教师职业道德的基本要求包括()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、下列文言虚词属于语气助词的是()

A.之

B.乎

C.也

D.吗

32、教师职业道德规范中爱国守法的核心要求包括()

A.遵守法律法规

B.维护国家尊严

C.提高教学水平

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