高中生物《细胞膜的结构与功能》优质示范课教学设计.docx

高中生物《细胞膜的结构与功能》优质示范课教学设计.docx

高中生物《细胞膜的结构与功能》优质示范课教学设计

一、课程标准解读分析

本课教学内容严格遵循高中生物课程标准核心要求,聚焦“细胞的基本结构与功能”核心知识模块,深度契合生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四大核心素养培养目标。在知识与技能维度,以细胞膜为核心载体,明确要求学生掌握细胞膜的化学组成、结构模型、功能机制等核心知识点,熟练运用显微镜观察、结构示意图解读、实验数据分析法等关键技能,达成“识记—理解—应用—综合”的层级化知识目标。在过程与方法维度,践行课标倡导的“探究式学习”理念,通过模型构建、实验探究、案例分析等活动,渗透系统观(细胞膜是细胞生命系统的边界)、动态观(细胞膜的流动性与

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