第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 中考历史一轮复习.pptxVIP

板块一中国古代史

第四单元三国两晋南北朝时期：

政权分立与民族交融;政权分立：三国两晋南北朝时期政权更替频繁，战火连绵，政局纷乱。

民族交融：北方游牧民族内迁，北方人口南迁，北魏孝文帝改革，促进了民族大交融。

社会发展：社会经济在曲折中发展，出现人口迁徙高潮，江南地区得到开发，科技文化取得显著成就，为统一局面的出现奠定了基础。;2022年版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。;考点1三国鼎立 [七上P80－P83];考点2两晋南北朝时期的政权更替 [七上P85－P91];考点3人口迁徙和区域开发 [七上P86－P88，P91－P92]

1.人口迁徙

(1)北方游牧民族的内迁：东汉、魏、晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌族等北方和西北的游牧民族不断内迁。

(2)北方人口南迁;2.江南地区的开发;表现;江南地区的开发，为以后我国经济重心的南移奠定了基础，影响了今天中国的经济格局。

考点4北魏孝文帝改革5年2考[七上P94－P95];1.改革——顺应时代潮流的改革推动社会进步/改革是强国之路

2.民族交融——民族交融推动中华民族多元一体格局的形成与发展

3.杰出人物——杰出人物推动社会发展和进步;考点5民族交往交流交融5年2考[七上P95－P96]

1.表现;2.特点：双向交流，持续时间长，涉及领域广，方式多样。

3.意义：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了

基础。;2022年版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。;考点1科技成就5年1考[七上P97－P99]

1.《齐民要术》;2.祖冲之;考点2艺术成就 [七上P99－P101];雕塑;考点3农历5年2考[七上P78、P99]

又称“夏历”，是中国的传统历法，安排了二十四节气指导农业生产活动，故称“农历”。中国传统节日和许多民俗都同这种历法有关。

魏晋南北朝时期的文化继承与创新

这一时期，传统文化在分裂中延续，在交融中创新，如数学、农业、书法、绘画等领域的成就，既继承了秦汉以来的文化传统，又在民族交融与社会变革中展现出新的活力，为隋唐文化的繁荣奠定了基础。(承上

启下);人口迁移[考情：2024.7T]

1.中国历史上的人口迁移;事件;事件;2.世界历史上的人口迁移;事件;1.简述魏晋南北朝时期人口迁移的两个主要方向，说明江南地区经济进步的原因。

方向：①北方游牧民族向中原内迁；②北方人口向南方迁移。原因：

①北方人口大量南迁，带去了先进的生产技术和工具，还带去了充足的劳动力；②江南地区气候适宜；③社会环境相对安定。

2.根据上述事件及其反映的史实，提炼一个主题。

人口迁移对社会发展产生深刻影响/人口迁移为迁入地经济发展创造了

条件。;1.(2025漳州二检4T)下表内容的主题是()

A.北方人口南迁 B.经济重心南移

C.南北文化交流 D.古代军事变革;2.(2025福建4T)乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时，原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员，开始把牛车作为出行工具，后来形成了专门的制度。这体现的是()

A.农业繁荣 B.民族交融

C.军事装备改良 D.经济重心南移;3.(2023福建5T)魏晋南北朝时期，我国