八级数学上册等腰三角形课时课件新人教版.pdfVIP

一、创设情境，提出问题

如图，一个等腰AA

三角形被墨迹遮盖一

部分，你能补全这个

等腰三角形吗？

BCB┑C

A①作∠B=∠C②作BC的垂直

A平分线

C

BBC

③对折

一、创设情境，提出问题

如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角

所对的边也相等.

A

已知：如图，在△ABC中，∠B=C.

求证：AB=AC.

BC

二、探索分析，解决问题

分析：类比等腰三角形性质的证明，添加辅

助线，构造以AC,AB为边的两三角形，并证明它

们全等.

证明：过点A作AD⊥BC于D.A

在△ABD与△ACD中，

∠B=∠C，

∠ADB=∠ADC90°，

AD=AD，BC

D

∴△ABD≌△ACD(AAS)，

∴AB=AC.

二、探索分析，解决问题

等腰三角形的判定定理：

①如果一个三角形有两个角相等，那么这两个

角所对的边也相等,简写成“等角对等边”.

②如果一个三角形有两个角相等，那么这个三

角形是等腰三角形.

三、应用举例，变式练习

例求证：如果三角形一个外角的平分线平行于

三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形.

已知：如图，∠CAE是△ABC的外角，E

∠1=∠2，AD∥BC.

求证：AB=AC.∠B=∠C1

AD

分析：要证明AB=AC，2

可以先证明.

证明：∵AD∥BC,

∴∠1=∠B(),

∠2=∠C().BC

又∵∠1=∠2,

∴∠B=∠C，

AB=AC().

三、应用举例，变式练习

例题归纳：

角平分线、平行线就能构成等腰三角形.

反过来，角平分线、平行线、等腰三角形这

三个条件中，只要满足其中两个条件，就能得出

第三个结论.