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2026年新闻媒体编辑与记者面试考核标准

一、时事政治与政策理解（共5题，每题2分，合计10分）

考察方向：对国家及地方最新政策、重大事件的认知与解读能力。

题目1（2分）：2025年中央经济工作会议提出“加快建设现代化产业体系”，请结合当前浙江省数字经济发展趋势，谈谈作为新闻媒体如何通过深度报道推动产业升级。

答案解析：

1.政策理解：需明确“现代化产业体系”的核心是技术创新与实体经济融合，结合浙江“数字经济第一省”的背景，提出“科技+产业”的报道方向。

2.媒体策略：可设计系列报道，如“浙商数字化转型案例”“政府扶持政策解读”“技术壁垒突破”等，突出地方特色。

3.价值导向：强调报道需避免口号化，通过数据对比（如产业增加值增长率）、企业访谈（中小微企业生存挑战）体现政策落地效果。

题目2（2分）：近期某地推行“双减”政策后的争议（如家长反弹、资本围城），请分析媒体在报道时应如何平衡舆论引导与客观呈现。

答案解析：

1.立场平衡：避免“一边倒”批判或辩护，需呈现多方观点（教育专家、家长、教师、企业），如“家长投诉”“教师减负成效”等素材。

2.深度挖掘：探究政策执行中的“灰色地带”，如“隐形补习班”“农村家庭教育缺失”等，揭示深层矛盾。

3.传播技巧：采用“数据新闻”（如政策实施前后学生作业时长变化）或“对比报道”（不同地区政策差异）增强说服力。

题目3（2分）：国家“一带一路”倡议十周年之际，某地媒体策划“丝路新故事”专栏，请提出选题方向和报道形式。

答案解析：

1.选题创新：聚焦“小切口”，如“义乌小商品如何通过丝路出海”“非遗文化跨国合作”“青年创业者丝路创业记”等。

2.形式多样：结合“云采访”（跨国直播）、“慢新闻”（深度人物专访）、“数据可视化”（贸易额增长地图）等新媒体手段。

3.情感共鸣：避免宏大叙事，通过个体故事（如留学生母亲回国创业）传递文化认同感。

题目4（2分）：某市推行垃圾分类政策时出现“分类乱象”，请设计一则舆论引导报道，要求既不激化矛盾，又能推动政策改进。

答案解析：

1.问题呈现：以“居民视角”拍摄“分错垃圾的日常”短视频，但结尾插入“正确分类指南”字幕。

2.解决方案：采访环卫工人（“混投垃圾增加清运成本”）、社区志愿者（“游戏化积分激励”），提供可行性建议。

3.政府互动：邀请街道办官员做“直播答疑”，承诺优化投放设施，体现双向沟通。

题目5（2分）：结合“人工智能+新闻”趋势，请论述传统媒体在算法推荐时代如何保持公信力。

答案解析：

1.技术警惕：批评“信息茧房”效应，提出“算法透明度报告”（如“今日头条”被指推送同质化新闻）。

2.媒体坚守：强调“人工审核”不可替代，如央视“AI检测虚假信息”的案例。

3.差异化竞争：建议媒体打造“负责任算法”品牌，如“青少年防沉迷版新闻推送”。

二、新闻实务与业务能力（共8题，每题3分，合计24分）

考察方向：采访、写作、编辑、新媒体运营等核心技能。

题目6（3分）：接到突发火灾警情，请设计一条100字内的现场新闻导语，并标注关键要素。

答案解析：

1.导语示例：“凌晨3时，某小区仓库突发火灾，浓烟直冲百米高空，消防部门已展开灭火。初步调查系电线老化引发，周边居民被疏散。”

2.要素标注：时间（凌晨3时）、地点（某小区仓库）、事件（火灾）、原因（电线老化）、影响（疏散）、动态（灭火中）。

3.技巧点拨：避免细节臆断（如死伤情况），优先呈现“5W+1H”核心信息。

题目7（3分）：请根据以下材料撰写一篇300字的人物特写，要求突出“坚守”精神：

“老李是某地县级融媒体中心唯一的老记者，每天骑自行车采访，用方言播报‘三农’政策。他手机里存着全村200多户村民的联系方式，说‘新闻是跑出来的’。”

答案解析：

1.标题建议：《自行车上的新闻英雄》

2.叙事结构：

-开头：清晨老李骑自行车出村的场景（细节描写，如“铃铛声惊醒村庄”）。

-中间：举例“方言播报”如何拉近与农民距离（如“把政策翻译成‘老李话’”）。

-结尾：引用老李的话升华主题（“新闻是跑出来的，是喊出来的”）。

3.写作要点：避免说教，通过“修鞋匠的采访手记”“村民的感谢信”等侧面素材增强可信度。

题目8（3分）：某市拟举办“世界非遗文化节”，请设计一份200字的新闻通稿开头。

答案解析：

1.通稿示例：“XX市今日启幕‘世界非遗文化节’，全球30项非遗项目集中展演。活动以‘活态传承’为核心理念，观众可亲手体验扎染、剪纸等技艺。市长称此举旨在‘让文化在互动中重生’。”

2.格式规范：包含主办方、时间、地点、亮点（如“非遗厨神大赛”）、官方评价。

3.媒体价值：强调报道需体现“文化多样性”而非商