古代诗歌阅读-高考语文二轮专项复习练（原卷版）.pdfVIP

专练04古代诗歌阅读

真题回顾

（2022•新高考全国I卷）阅读下面这首宋词，完成下列小题

醉落魄•人日山约应提刑懋之的

魏了翁

无边春色，人情苦向山觅，村村箫鼓家家笛，祈麦祈蚕，来趁元正七。

翁前子后孙扶掖，商行贾坐农耕织，须知此意无今昔，会得为人，日日是人日。

注［］人日：旧俗以农历正月初七日为人日。

1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.词人在人日约朋友去山探春，但因年老体弱，感到此行会比较困难。

B.在人日这天吹打奏乐，祈盼农桑丰收，反映了人们对美好生活的追求。

C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况，具有浓郁的生活气息。

I）.词人以议论入词，能够做到情由境出，情至论随，全词并无生硬之感。

2.词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内

容简要分析。

【命题规律】

古代诗歌阅读，从题型上看，是对全国卷的继承，总分值9分，涉及诗词的考查。高考要求鉴赏古代

诗歆的形象、语言和表达技巧，评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度，也就是我们常说的高考古代

诗歌鉴赏四大考点：形象、语文、表达技巧、思想感情，不论高考涉及哪•考点，都需要把握诗歌的情感。

本专题重点从以上考点出发，对古诗的进行练习。

典型示例

（2022•湖南师大附中高三段练习）阅读下面这首宋词，完成小题。

临江仙-送王缄①

苏轼

忘却成都来十载，因君未免思量。凭将清泪洒江阳。故山知好在，孤客自悲凉。

坐上别愁君未见，归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍②，何处是吾乡。

注［］①王缄是苏轼亡妻王弗的弟弟，公元1074年熙（宁七年）王缄到钱塘看望作者，作者作此词相送。②传

舍：《汉书•盖宽饶传》云“富贵无常，忽则易人。此如传舍，阅人多矣。”

1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.开篇“忘却”句与《江城子-十年生死两茫茫》中的“不思量，自难忘”表达的情感相似。

B.“故山知好在，孤客自悲凉”一句，承上启下，由思妻之情转到对自身孤独处境的感叹。

C.“坐上别愁君未见”中的“君”是指作者亡妻王弗，意指除妻子外自己的心思无人能懂。

D.全词的中心句是“此身如传舍，何处是吾乡”，写出词人渴望早日结束漂泊的内心憧憬。

2.本词是如何运用多种手法表达丰富的情感的？请简要分析。

【方法点拨】

一是要明白表层意思：能翻译出大意，把握如时间、地点、人物、事件、景物等基本内容；

二是要领会深层意思，即能看出写了什么意境（形象、氛围），表达了什么情感（情绪、心境），反

映了什么思想（态度、观点）等。

专项演练

一、2（022•湖南•高三阶段练习）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

秋夜寄皇甫内郑丰

刘方平

洛阳清夜白云归，城里长河列宿①稀。

秋后见飞千里雁，月中闻捣万家衣。

长怜西雍青门②道，久别东吴黄鹄矶。

借问客书何所寄，用心不啻两乡违。

【注】①列宿，指群星排列。②青门，汉青门外有籍桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。后以“青门”泛指

送别之处。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（