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儿童发展心理学笔记加真题刘金花版
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1岁前婴儿的认知发展主要表现为什么?()
A.视觉感知发展
B.听觉感知发展
C.语言发展
D.运动能力发展
2.儿童言语发展的关键期是什么时候?()
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
3.儿童自我意识发展的顺序是什么?()
A.从生理自我到心理自我,再到社会自我
B.从社会自我到心理自我,再到生理自我
C.从心理自我到生理自我,再到社会自我
D.从生理自我到社会自我,再到心理自我
4.儿童游戏发展的阶段包括哪些?()
A.假装游戏、角色游戏、结构游戏、规则游戏
B.规则游戏、结构游戏、假装游戏、角色游戏
C.角色游戏、结构游戏、假装游戏、规则游戏
D.规则游戏、假装游戏、角色游戏、结构游戏
5.儿童攻击性行为的成因主要包括哪些?()
A.家庭教育、同伴关系、电视暴力
B.电视暴力、同伴关系、家庭教育
C.家庭教育、电视暴力、同伴关系
D.同伴关系、家庭教育、电视暴力
6.儿童道德发展遵循什么理论?()
A.原始情感理论
B.道德认知发展理论
C.道德情感发展理论
D.道德行为发展理论
7.儿童情绪发展的特点是什么?()
A.情绪不稳定、易受外界影响
B.情绪稳定、不易受外界影响
C.情绪单一、缺乏变化
D.情绪复杂、多变
8.儿童社会性发展的关键期是什么时候?()
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
9.儿童智力发展的关键期是什么时候?()
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
10.儿童个性发展的特点是什么?()
A.个性尚未定型,具有可塑性
B.个性定型,不易改变
C.个性单一,缺乏变化
D.个性复杂,多变
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素对儿童的认知发展有积极影响?()
A.丰富的环境刺激
B.早期教育
C.家长的参与
D.适当的玩具
12.儿童道德发展理论中,柯尔伯格提出了哪几个阶段?()
A.预道德阶段
B.工具性相对主义阶段
C.规则遵从阶段
D.世俗主义阶段
13.儿童游戏发展过程中的结构游戏和规则游戏的特点是什么?()
A.结构游戏强调操作和探索
B.规则游戏强调规则和竞争
C.结构游戏注重创造性
D.规则游戏注重社会性
14.以下哪些是影响儿童攻击性行为的因素?()
A.家庭环境
B.同伴关系
C.媒体暴力
D.个人特质
15.儿童情绪发展过程中,情绪表达和情绪调节的表现有哪些?()
A.表情丰富多样
B.情绪反应强烈
C.情绪表达具有指向性
D.情绪调节能力逐渐提高
三、填空题(共5题)
16.儿童认知发展的关键期通常被认为是从出生到几岁?
17.儿童自我意识发展的第一个阶段是?
18.儿童言语发展的关键期大约在?
19.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童认知发展的第四个阶段是?
20.儿童攻击性行为的预防和干预措施中,以下哪项是错误的?
四、判断题(共5题)
21.儿童在0-3岁期间,其大脑的发育速度是最快的。()
A.正确B.错误
22.儿童的语言发展过程中,模仿是学习语言的主要方式。()
A.正确B.错误
23.儿童的道德发展是固定不变的,不受教育和社会环境的影响。()
A.正确B.错误
24.儿童游戏的发展过程中,假装游戏是儿童认知发展的早期形式。()
A.正确B.错误
25.儿童的攻击性行为可以通过强化来增加。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述儿童道德发展的阶段理论,并说明每个阶段的特点。
27.为什么说游戏是儿童认知发展的促进因素?
28.如何理解儿童攻击性行为的预防和干预?
29.请分析儿童情绪发展的特点及其影响因素。
30.简述儿童社会性发展的主要任务及其发展过程。
儿童发展心理学笔记加真题刘金花版
一、单选题(共10题)
1.【答案】D
【解析】1岁前婴儿的认知发展主要表现为运动能力的发展,包括大运动和小肌肉动作的发展。
2.【答案】B
【解析】3-6岁是儿童言语发展的关键期,这一时期言语发展迅速,是培
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