2024-2025学年湖南省郴州市临武县达标名校初三第二学期期终调研测试文生物试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年湖南省郴州市临武县达标名校初三第二学期期终调研测试文生物试题试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是()

组别

甲

乙

丙

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪的甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育

停止发育

提前发育

A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素能促进新陈代谢

C．甲状腺能分泌甲状腺激素 D．甲与乙、乙与丙形成对照

2、图为人体的子宫结构示意图，下列说法错误的是()

A．卵细胞是由①产生的，但受精部位在⑤内

B．受精卵发育成胚泡植入⑥的过程叫做怀孕

C．胎儿经过⑦从母体内产出叫分娩

D．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

3、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）

A．获得食物

B．逃避敌害

C．寻找配偶

D．适应复杂的生活环境

4、下列关于花和果实的叙述不正确的是（??）

A．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

B．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

D．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花

5、“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”．你认为与该主题不符的是（）

A．减少农药、化肥的使用B．超前消费，尽量购买包装精美的高档商品

C．废物回收利用D．使用环保购物袋

6、与植物细胞相比,细菌的结构中没有（）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．成形的细胞核

7、红细胞之所以呈红色是因为（）

A．含血红蛋白 B．含有红色素

C．含铁 D．红细胞膜呈红色

8、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）

A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．丙、乙、甲D．甲、丙、乙

9、图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林，图B没有涂凡士林，用透明塑料袋分别套上A、B两片叶，并进行光照一段时间．结果发现A叶片袋内无水珠，B袋内有水珠．你由此得出的结论是()

A．气孔是气体交换的窗口 B．水分的散失是保卫细胞调节的

C．蒸腾失水是通过导管完成的 D．水分的蒸腾必须经过气孔

10、在流感爆发期间，很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生，注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是（）

A．抗体、特异性免疫 B．抗体、非特异性免疫

C．抗原、非特异性免疫 D．抗原、特异性免疫

11、下列属于生态系统的是（）

A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物

C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物

12、某生态县开展“养蛙治虫”实验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%．这个事实说明（???）

A．农药能较好地控制农田害虫 B．青蛙对农田害虫的控制作用有限

C．青蛙能较好地控制农田害虫 D．农药影响水稻的传粉过程

13、学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是

A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央

B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰

C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管

D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰

14、市场上卖的豆芽，其白嫩细长的部分是由种子的哪一部分发育而成的（）

A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶

15、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是（）

A．调节反光镜 B．转动转换器

C．转动粗准焦螺旋 D．向右移动玻片

16、2018年8月20日，受台风“温比亚”影响，我市寿光连降暴雨，加之上游泄洪，当地出现河水倒灌，村庄被淹的严重灾情，蔬菜大棚中的果蔬因水涝而死。下列有关果蔬死亡的原因的叙述，正确的是()

A．无法进行