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三年级把字句改为被字句训练
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.“我把窗户擦干净了”,改为被字句是()
A.窗户把我擦干净了B.窗户被我擦干净了C.我被窗户擦干净了
答案:B
解析:把字句改被字句,要将动作的承受者“窗户”提前,加上“被”字,动作的执行者“我”放在“被”字后。
2.“大风把树枝吹断了”,被字句是()
A.树枝被大风把吹断了B.树枝被大风吹断了C.大风被树枝吹断了
答案:B
解析:遵循把字句改被字句规则,“树枝”是承受者放前,加“被”,“大风”放后。
3.“小明把作业做完了”,其被字句是()
A.作业被小明做完了B.小明被作业做完了C.作业把小明做完了
答案:A
解析:“作业”是动作承受对象,放“被”前,“小明”放“被”后。
4.“工人把机器修好了”,被字句为()
A.机器被工人修好了B.工人被机器修好了C.机器把工人修好了
答案:A
解析:“机器”是承受动作的,“工人”是执行动作的,按规则改写。
5.“妈妈把饭菜做好了”,被字句是()
A.饭菜把妈妈做好了B.饭菜被妈妈做好了C.妈妈被饭菜做好了
答案:B
解析:“饭菜”是承受者,“妈妈”是执行者,进行相应位置变换。
6.“小红把书放进书包里”,被字句正确的是()
A.书被小红放进书包里B.书包被小红把书放进去C.小红被书放进书包里
答案:A
解析:“书”是动作的对象,放“被”前,“小红”放后。
7.“老师把黑板擦干净了”,被字句是()
A.黑板把老师擦干净了B.黑板被老师擦干净了C.老师被黑板擦干净了
答案:B
解析:按照把字句改被字句方法,“黑板”和“老师”位置变换,加“被”字。
8.“弟弟把玩具摆整齐了”,被字句是()
A.玩具被弟弟摆整齐了B.弟弟被玩具摆整齐了C.玩具把弟弟摆整齐了
答案:A
解析:“玩具”是承受动作的物品,“弟弟”是动作执行者,改写符合规则。
9.“我把铅笔削尖了”,被字句为()
A.铅笔被我削尖了B.我被铅笔削尖了C.铅笔把我削尖了
答案:A
解析:将“铅笔”提前加“被”,“我”放后。
10.“爷爷把院子打扫干净了”,被字句是()
A.院子把爷爷打扫干净了B.院子被爷爷打扫干净了C.爷爷被院子打扫干净了
答案:B
解析:“院子”是承受动作的,“爷爷”是执行动作的,正确改写。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪些是把字句改被字句的正确步骤()
A.找出动作的执行者和承受者B.把执行者和承受者位置互换
C.在承受者后加上“被”字D.句子意思可以改变
答案:ABC
解析:把字句改被字句要找出执行者和承受者互换位置,加“被”字,且句子意思不能改变。
2.下列句子能正确改写成被字句的有()
A.他把苹果吃了,改:苹果被他吃了
B.风把树叶吹落了,改:树叶被风吹落了
C.我把衣服洗了,改:衣服被我洗了
D.猫把老鼠捉了,改:老鼠把猫捉了
答案:ABC
解析:A、B、C符合把字句改被字句规则,D选项改后意思错误。
3.把字句改被字句时,哪些说法是对的()
A.原句的主要成分不能少B.“被”字不能写错
C.可以随意添加词语D.要保证句子通顺
答案:ABD
解析:改写时主要成分不能少,“被”字要正确,不能随意添加词语,要保证句子通顺。
4.下面句子改写成被字句正确的有()
A.小明把球踢飞了,改:球被小明踢飞了
B.妈妈把房间整理好了,改:房间被妈妈整理好了
C.妹妹把画儿画完了,改:画儿被妹妹画完了
D.爸爸把车修好了,改:车把爸爸修好了
答案:ABC
解析:A、B、C改写正确,D选项不符合改写规则。
5.关于把字句改被字句,下列表述正确的是()
A.要明确句子的动作B.找到动作的发出者和接受者
C.接受者要放在“被”字前面D.发出者要放在“被”字前面
答案:ABC
解析:把字句改被字句要明确动作、找到发出者和接受者,接受者放“被”前。
6.以下能正确将把字句改写成被字句的选项有()
A.小鸟把虫子吃了,改:虫子被小鸟吃了
B.阳光把大地照亮了,改:大地被阳光照亮了
C.雨滴把花朵打湿了,改:花朵被雨滴打湿了
D.火车把铁轨压着,改:铁轨把火车压着
答案:ABC
解析:A、B、C符合改写规则,D选项改写错误。
7.把字句改被字句时,需要注意()
A.语法正确B.用词恰当C.保持原意D.标点符号不能变
答案:ABC
解析:改写要语法正确、用词恰当、保持原意,标点符号可
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