2025年小学教师资格考试《综合素质》能力测试试题附答案.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》能力测试试题附答案

姓名：__________考号：__________

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一

二

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四

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一、单选题(共10题)

1.教育法律法规中规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。下列哪种情况学校不承担相应的责任？()

A.学生在上课期间受伤，经诊断是因教师教学方法不当所致

B.学生在课间休息时间在校内发生意外伤害，经诊断是因学校安全管理不善所致

C.学生在学校组织的活动中受伤，经诊断是因学校提供的设施不符合安全标准所致

D.学生在上学途中发生意外伤害，学校无过错的

2.教师在教育教学活动中应该遵循的基本原则有哪些？()

A.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、量力性原则、循序渐进原则、因材施教原则、启发性原则、直观性原则、巩固性原则、可接受性原则、循序渐进原则

B.严谨治学原则、教学相长原则、因材施教原则、启发诱导原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则、直观性原则、巩固性原则、可接受性原则

C.严谨治学原则、因材施教原则、启发诱导原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则、直观性原则、巩固性原则、可接受性原则、启发性原则

D.科学性与思想性相结合原则、因材施教原则、启发性原则、理论联系实际原则、循序渐进原则、可接受性原则、巩固性原则、直观性原则、启发诱导原则

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。下列关于义务教育阶段的说法，不正确的是：()

A.义务教育阶段免收学费、杂费

B.义务教育阶段必须接受全日制的教育

C.义务教育阶段学校不得开除学生

D.义务教育阶段不得使用未经审定的教科书

4.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、严谨治学、团结协作、服务社会

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、服务社会

D.爱国守法、关爱学生、为人师表、团结协作、服务社会、终身学习

5.教师在教育教学过程中，应如何正确处理师生关系？()

A.以教师为中心，严格要求学生，以教师的意志为转移

B.以学生为中心，充分尊重学生的意愿，满足学生的各种要求

C.尊重学生，理解学生，热爱学生，公平公正地对待每一位学生

D.严格执行教学大纲，注重知识的传授，忽视学生的情感需求

6.在教育教学过程中，教师如何培养学生的创新精神？()

A.培养学生遵守纪律，尊重师长，服从教育

B.鼓励学生提出不同意见，鼓励学生进行创造性思维，鼓励学生进行实践操作

C.严格限制学生的课外活动，加强课堂纪律，防止学生分心

D.注重知识的灌输，忽视学生的实际操作和动手能力培养

7.教育法律法规中规定，教师享有下列哪项权利？()

A.对学生的批评教育权

B.依法获得工资报酬权

C.参加进修或者其他方式的培训权

D.申诉权

8.教师在教育教学活动中应该遵循的基本教学规律有哪些？()

A.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、思想性规律、启发性规律、理论联系实际规律、科学性与思想性相结合规律、循序渐进规律、巩固性规律

B.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、思想性规律、启发性规律、理论联系实际规律、科学性与思想性相结合规律、循序渐进规律、巩固性规律

C.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、思想性规律、启发性规律、理论联系实际规律、科学性与思想性相结合规律、巩固性规律、循序渐进规律

D.直观性规律、循序渐进规律、巩固性规律、量力性规律、思想性规律、启发性规律、理论联系实际规律、科学性与思想性相结合规律、巩固性规律、循序渐进规律

9.教师在教育教学活动中，应该如何正确处理学生的不良行为？()

A.一味地批评、指责学生，以严厉的惩罚手段来改正学生的不良行为

B.对学生进行说教，忽视学生的内心感受，强行让学生改正不良行为

C.理解学生，关心学生，引导学生认识到自己的错误，帮助学生改正不良行为

D.对学生的不良行为视而不见，不采取任何措施

10.教育法律法规中规定，教师应当如何履行教育教学职责？()

A.严格按照教学大纲进行教学，不得擅自更改教学内容和进度

B.在教学过程中，可以随意改变教学内容和进度，以适应学生的需求

C.根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和进度，但不得擅自更改教学大纲

D.教学内容以教材为主，不得进行