2025-2026学年统编版语文七年级下册第五单元新课标全国命题趋势卷（含答案）.docxVIP

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第五单元新课标全国命题趋势卷

清明已过，谷雨将至。学校举办“草木有本心”主题探究活动，请参与相关探究。

活动一溯源“木”

金文“本”字，木下加点，本义是树木的根，《说文解字》解为“木下曰本”。

“本”字引申义：

·释义：事物的根本、根源(跟“末”相对)。

例词：(1)正本澄()源

·释义：A._________________________________________

例词：一本万利

金文“末”字，木上加点，本义是树梢，《说文解字》解为“木上曰末”。

“末”字引申义：

·释义：东西的梢；尽头。

例词：(2)强nǔ()之末

·释义：B.______________________________

例词：舍本逐末

1.在(1)(2)处根据加点字写拼音或根据拼音写汉字。(2分)

2．根据例词，补全A、B两处的释义。(2分)

3．“本”“末”二字都有一个共同的部件“木”。阅读卡片内容，判断下列说法错误的是(3分)()

木，甲骨文字形像一棵树。向上的斜画是树枝，向下的斜画是树根。木的本义是树，也是木本植物共同的通称。引申为“木材”“木料”“质朴”等，例如成语“入木三分”“移花接木”“木讷寡言”。

A.木，甲骨文字形像一棵树，这是一个象形字。

B．“木的本义是树，也是木本植物共同的通称。”这是一个病句。

C．词语性质由语境确定，卡片中“