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- 2026-01-10 发布于山东
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第二单元新课标全国命题趋势卷
班级打算制作“这就是我,中国人”系列短视频,请你参与。
横竖承文脉·落笔启山河
1.请在上图(1)—(4)处填上相应的汉字,完成开场白的撰写。(4分)
2.补全上图(1)—(5)处空缺的古诗文,探索中国人的精神品质。(6分)
3.上图【甲】处应填的精神品质是____________。(2分)
招牌含墨趣·摄影展国风
4.独具巧思的门店招牌背后,藏着中国人对文化传承、生活哲思的细腻感悟,传递着中国人独特的审美情趣与精神内核。小雯搜集的两个门店招牌名(见下图)很有语文味,请你选择其中一个品一品,说说你的发现。(4分)
名著承古韵·品悟见精神
5.为了更好地理解《骆驼祥子》,小语对这本书进行了分板块解读。以下是小语梳理出来的内容,请你协助小语一起完成相关任务。(8分)
【板块一品味独特的“京味儿”】
(1)老舍先生在《骆驼祥子》中为我们展现了一幅幅北京风俗人情图画。小语在阅读过程中针对一些内容写了阅读笔记,并作了批注,请你结合名著内容,帮他补充完整。(4分)
阅读笔记
批注
祥子从兵营逃回北京后的打扮是“近似搪布的一身本色粗布裤褂”“青布鞋”“线披儿织成的袜子”,还有顶“草帽”。
从衣着来看,布衣线袜既代表了那个时代北京①__________________(身份)的衣着特点,也体现了下层市民追求自然与舒适、随性的心理特征
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