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2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库
第一部分单选题(50题)
1、CBCL第三部分得分为1分，就说明该儿童的行为问题（）。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
【答案】：B
2、生物反馈疗法重点强调的是（)。
A.建立经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】：D
3、去中心化是一种（)。
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】：B
4、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状，这是指（）之处。
A.从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主
B.从目标上看，两者的目标均为助人自助
C.从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术
D.从助人氛围上看，两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?
【答案】：D
5、厌恶疗法的基本原理是（）。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?
【答案】：A
6、不属于MMPI因子结构的是（)。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.内外向因子
D.合理化因子
【答案】：D
7、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（)。
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】：D
8、求助者的行为症状不包括（）
A.注意涣散
B.工作无兴趣
C.厌食
D.社交问题
【答案】：A
9、BRMS主要用于评定（)。
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】：D
10、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A.情感交流障碍
B.紧张
C.罪恶观念
D.心境抑郁
【答案】：C
11、实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（)。
A.之前
B.之后
C.同时
D.前后
【答案】：C
12、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（)内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.一年
【答案】：B
13、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察（)。
A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况
B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度
C.求助者我自我报告
D.咨询师的审查分析
【答案】：A
14、MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采用的是线性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】：D
15、我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。
A.2岁～3岁
B.4岁～18岁
C.4岁～16岁
D.5岁～18岁?
【答案】：C
16、韩某的症状在心理学中属于（）
A.心理健康
B.心理正常
C.心理异常
D.心理不健康
【答案】：C
17、CBCL社会能力部分的因子数是（)。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】：B
18、关于每一次团体活动设计，以下哪项是不正确的?（）
A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身
B.每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动
C.在主要的核心活动中，成员的活动时间要均匀
D.热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置
【答案】：C
19、该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）单选
A.影响观察力
B.降低咨询效果
C.干扰记忆力
D.分散注意力
【答案】：B
20、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是（)。
A.100～120
B.102～118
C.105～115
D.104～116
【答案】：C
21、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为（）。
A.一种
B.两种
C.三种
D.多种
【答案】：B
22、求助者中心疗法的实质是（）。
A.—切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
【答案】：D
23、在我国选用的BPRS—般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】：D
24、根据求助者中心疗法，“经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是（）。单选
A.对自己能力的错误认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应
【答案】：C
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